給大帶來的是被稱為海淀“小紅書”，絕版10多年，甚至連盜版都被雞娃家長(zhǎng)搶斷貨的——《中華古詩文誦讀》！

花友 @惜桐惜桐：小紅書我們寒暑假必讀的。低年級(jí)可以選擇性地讀，因?yàn)橛行┎⒉贿m合低年級(jí)的。為什么選這套書？一來內(nèi)容比較齊全，二來超大字并帶拼音，孩子理解不了的篇目可以忽略，等年紀(jì)大了再來讀唄。我打算最近也讀起來。每天讀25分鐘。 

花友 @慢陳：喜歡小紅書的內(nèi)容，大字、注音、注釋翻譯，適合朗讀和誦讀；古文和古詩一起編排，有觀點(diǎn)，有思辨，還有美學(xué)意境的感受。有時(shí)候挑部分觀點(diǎn)來討論，還能和生活結(jié)合起來，鍛煉思考習(xí)慣和口語表達(dá)。

接下來我就為大家詳細(xì)介紹這套海淀“小紅書”——

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權(quán)威團(tuán)隊(duì)出品，字句見真章

聽說過“小紅書”的火爆傳奇以后，我十分好奇它究竟好在何處。

直到我翻開這套書才明白，它簡(jiǎn)直完美契合了現(xiàn)在時(shí)代的大需求：

隨著國(guó)家實(shí)力提升，教育部對(duì)語文尤其是國(guó)學(xué)經(jīng)典也日益重視起來；隨之而來的，就是古詩詞、文言文在中高考試卷的占比越來越大： 

學(xué)好古詩文，如今已經(jīng)成為每個(gè)孩子最急迫的需求。

于是，這套權(quán)威、專業(yè)、實(shí)用的《中華古詩文誦讀》，自然走紅。

好書的誕生，自然少不了專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，這套“小紅書”由一支嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木庉媹F(tuán)隊(duì)——北京大學(xué)出版社出版。

▲編輯們及校樣

書中每一個(gè)字，編輯們都參照權(quán)威版本精心核校；任何一個(gè)注釋、解讀、譯文、練習(xí)，都要進(jìn)行細(xì)致入微的審讀加工，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確與權(quán)威。

字里行間，都能體現(xiàn)出編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，及深厚的學(xué)術(shù)功底。

▲編輯核校時(shí)翻閱的參考文獻(xiàn)

《中華古詩文誦讀》是在1998年版《中華古詩文讀本》的基礎(chǔ)上，增訂而成的。

新版保留了原書的300余篇文章，這些均由北京大學(xué)中文系程郁綴教授選編。

選篇范圍廣泛，豐富而多樣，經(jīng)典且精彩，非博學(xué)者不能成也：

從《尚書》《詩經(jīng)》及諸子百家，到楚辭漢賦樂府駢文、唐詩宋詞元曲傳奇明清散文詩歌，基本涵蓋了中國(guó)文學(xué)經(jīng)典篇目。

當(dāng)然也不乏課本必學(xué)、試卷必考的詩詞篇目，有這一冊(cè)，語文書里的“背誦全文”都沒那么可怕了。

選文分十二集：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

本次再版，還增訂了《導(dǎo)讀》、《譯文》、《素養(yǎng)訓(xùn)練》三冊(cè)。

▲了解文學(xué)簡(jiǎn)史、學(xué)習(xí)欣賞方法等

▲12冊(cè)文集短文譯文大合集

▲針對(duì)12冊(cè)古詩文內(nèi)容所出習(xí)題

這些內(nèi)容，由北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等出版社的專家，聯(lián)手北京一零一中學(xué)的特級(jí)教師、資深語文教師，一同完成。

▲龐大權(quán)威的編著團(tuán)隊(duì)，保證了圖書的內(nèi)容質(zhì)量

前沿的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、專業(yè)的教育方式、豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使得這三本書都非常實(shí)用。

不僅能幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)，更可以拓寬文學(xué)認(rèn)知，提升文學(xué)素養(yǎng)。

在大家的通力合作之下，這套《中華古詩文誦讀》可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

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聽說讀寫，四大維度搞定文言詩詞

古人的語言習(xí)慣，與現(xiàn)代白話文差別實(shí)在太大了，這也是孩子們學(xué)不好文言詩詞的原因。

但學(xué)習(xí)有技巧，這套《中華古詩文誦讀》，首先以一本《導(dǎo)讀》，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)、欣賞、鑒賞文學(xué)經(jīng)典的方法。

語言深入淺出，結(jié)合實(shí)例講解和分析，孩子也能輕松讀懂。

接著，就從“聽、說、讀、寫”四大維度，逐層幫助孩子們攻破古詩文這塊“硬骨頭”。

“說”——書讀百遍，其義自現(xiàn)

孩子學(xué)古詩文的精髓，就在“誦讀”，只有說得出口，才能學(xué)的明白。

相信你讀書時(shí)也有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：一篇古文，第一遍讀不明所以，第二遍讀稍微理解，第三遍理解了一半……讀的次數(shù)越多，理解越是深刻。

所以，學(xué)習(xí)古詩文，“多誦讀”是非常重要的。

這里的每篇古詩文原文上，都注有拼音，哪怕是小學(xué)生，也不怕生字、多音字攔路，可以輕松暢快地讀出整篇文章。

誦讀多了，孩子漸漸會(huì)對(duì)文言文產(chǎn)生語感，再讀新文章，也不覺困難了。

“讀”——讀懂才算真掌握

這里的“讀”，是閱讀的讀。

你一定也有體驗(yàn)：只要將古詩文的意思讀懂，背誦就水到渠成，應(yīng)用也手到擒來。

但文言詩詞中總會(huì)有生僻字眼難以理解，這就要用到文旁的批注了。

書中每一篇古詩詞，都針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)字詞，在原文旁進(jìn)行了批注，讀不懂時(shí)掃一眼，不僅幫助理解文章內(nèi)涵，也做下了詞匯積累。 

若你想看整篇的譯文，可以按照上方的序號(hào)，去書后查看。

不僅有重點(diǎn)段落、語句對(duì)應(yīng)的直譯注釋，還有關(guān)于文章、作者的相關(guān)介紹。如此一來，對(duì)古詩文的理解就更深刻了。

本次增訂的《譯文》一冊(cè)，還將選篇中的短文譯文，集結(jié)成冊(cè)，收錄成一本。

這本《譯文》，由北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等出版社的專家合作完成，每一篇譯文都權(quán)威可靠。

孩子可以對(duì)照原文閱讀譯文，更方便直觀；哪怕將《譯文》當(dāng)作白話書來閱讀，也會(huì)受益匪淺。

先人們上千年的哲思智慧，都凝結(jié)其中了；孩子高尚的品格、思想，也從這些經(jīng)典中生長(zhǎng)出來。

這是一本讓孩子對(duì)古詩文“無師自通”的寶書。無論是字、詞、句、段、篇，還是其中的深意內(nèi)涵、作者背景，這一本書都能讓你真正讀懂。

“聽”——跟央視主持人學(xué)朗誦

朗讀一篇古文，倘若斷句斷錯(cuò)、字音讀錯(cuò)，就會(huì)阻礙理解詩文含義，所以掌握朗讀的技巧很重要。

這不，北大出版社還特意請(qǐng)來了中央廣播電視總臺(tái)著名主持人姚科、黎春，為孩子們示范、朗讀書中所有選篇。

掃描書后的二維碼，點(diǎn)擊就可收聽，還可以選擇分篇目播放或連續(xù)播放，非常方便。

專業(yè)主持人的朗誦，字正腔圓，鏗鏘悅耳的古詩文音韻，充滿了中華文化的魅力。

孩子可以聽聽專業(yè)的讀法，糾正自己的斷句、停頓、發(fā)音錯(cuò)誤，即可以加深印象，幫助記憶，又能提高朗讀背誦的興趣和效果。

能夠每日跟隨專業(yè)播音員，吟誦經(jīng)典的華詞美句，孩子的朗誦能力、鑒賞能力也會(huì)得到顯著的提升。

“寫”——應(yīng)對(duì)考場(chǎng)，胸有成竹

當(dāng)你隨意翻閱這套書時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多篇目曾在課堂上學(xué)到過。

許多家長(zhǎng)和老師都反映：讓孩子提前讀讀“小紅書”，到了課上學(xué)習(xí)理解都更輕松。

而這套《中華古詩文誦讀》的實(shí)用性，并未止步于此。

此次增訂，一冊(cè)由北京一零一中學(xué)的特級(jí)教師程翔主編，各年級(jí)資深語文教師參編的《素養(yǎng)訓(xùn)練》，讓孩子應(yīng)對(duì)考場(chǎng)都能胸有成竹！

北京一零一中學(xué)被當(dāng)?shù)厝朔Q作“海淀六小強(qiáng)”，師資實(shí)力實(shí)在了得！

這些老師，以12冊(cè)古詩文為本，結(jié)合一線教學(xué)、應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，編寫出這本包含各樣題型的《素養(yǎng)訓(xùn)練》。

你看，填空題、單項(xiàng)選擇、解釋加點(diǎn)詞、翻譯句子、問答題、綜合閱讀題……

▲書后還提供了參考答案

考試無論出什么題型，孩子都不會(huì)陌生，配合每日朗誦積累，答題更是手到擒來。

這樣一套完善、全面、專業(yè)、權(quán)威的“小紅書”，想不愛都難！

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每天誦讀15分鐘，搞定古詩文

這套海淀“小紅書”，很多老師將它作為每天課前共讀的材料，引導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)古詩文；

也有許多花友買回家，讓孩子合理利用碎片化時(shí)間，每日誦讀，期待迎來質(zhì)的飛躍。

再來說說價(jià)格——

這一整套《中華古詩文誦讀》共有15冊(cè)，冊(cè)子不大，輕巧便攜。

而且好書還有好價(jià)錢！在原價(jià)的基礎(chǔ)上，團(tuán)購價(jià)打了7折，平均下來，每本連十塊錢都不到。

還會(huì)贈(zèng)送 “博雅”筆記本和書簽，本子用來做摘抄，書簽隨時(shí)記錄進(jìn)度，再實(shí)用不過了~

考場(chǎng)上的奮筆疾書，日常里的出口成章，都源于每日的積累。

不如從今天開始，讓孩子開始追逐“腹有詩書氣自華”吧！

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