2020年北京新版PET口語(yǔ)高分攻略(附官方視頻)
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這一期,將為大家詳細(xì)介紹2020新版PET口語(yǔ)考試的變化和高分攻略。
考試介紹
PET口語(yǔ)考試包含四個(gè)部分,考試時(shí)間為12-17分鐘,占考試總分的25%,主要考察考生的口語(yǔ)交際能力。
考試形式
PET口語(yǔ)考試的形式是2對(duì)2,即兩名考生對(duì)兩名考官。一名考官負(fù)責(zé)主導(dǎo)考試,和考生對(duì)話;另一名考官則只負(fù)責(zé)評(píng)分,不參與交談??荚嚨牡梅质菑恼Z(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)言組織、語(yǔ)音及互動(dòng)溝通這四個(gè)部分進(jìn)行評(píng)判的,兩位考生的得分不受對(duì)方表現(xiàn)的影響。
考試過(guò)程
01
Part 1 考生與考官交流
1、時(shí)間:約2分鐘
2、內(nèi)容:
該環(huán)節(jié)中的問(wèn)題一般為個(gè)人信息,興趣愛(ài)好,日常生活等??疾榭忌谌粘I钪械慕涣髂芰?。
3、回答技巧:
① 認(rèn)真聽(tīng)問(wèn)題,給出相關(guān)的回答
② 自己的回答要豐富,用完整的句子來(lái)表達(dá),而不能只用一個(gè)單詞,并嘗試拓展更多內(nèi)容。例如,給出原因或舉例子,但是答案也不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。
02
Part 2 圖片描述
1、時(shí)間:每位考生1分鐘
2、內(nèi)容:
考官給兩位考生每人一張彩色圖片,考生需要用1分鐘的時(shí)間描述圖片。考查考生組織語(yǔ)言和詞匯來(lái)描述視覺(jué)信息的能力。
3、回答技巧:
① 考生描述圖片時(shí),盡量直接描述,不要加自己想象的東西。要對(duì)圖片內(nèi)容的各個(gè)方面進(jìn)行詳盡描述,例如人物衣著、時(shí)間和天氣等??梢哉f(shuō)說(shuō)自己對(duì)圖片內(nèi)容的猜測(cè),但是不宜過(guò)多。
② 描述的語(yǔ)句中要注重詞匯的豐富性和句式的變換,使用不同的連詞,使得整個(gè)語(yǔ)句更豐富,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)更加完善。
03
Part 3 情景討論
1、時(shí)間:兩位考生討論2分鐘
2、內(nèi)容:
考官給出設(shè)定的情景以及圖片,兩位考生需要根據(jù)題目設(shè)定和圖片的提示進(jìn)行討論。主要考查學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交際的能力。
3、回答技巧:
① 每個(gè)圖片都需要討論到,而不是急于做出結(jié)論。結(jié)合圖片的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)表觀點(diǎn),或者是向?qū)Ψ教釂?wèn)。
② 兩位考生討論的過(guò)程中,可以使用不同的交際用語(yǔ),回復(fù)對(duì)方的觀點(diǎn),使討論順利進(jìn)行。
04
Part 4 問(wèn)答題
1、時(shí)間:3分鐘
2、內(nèi)容:
本題是Part 3的延伸題??脊俑鶕?jù)Part 3的話題,向考生提問(wèn)。本題考查考生全面的語(yǔ)言能力。
3、回答技巧:
① 考生需要仔細(xì)聽(tīng)考官的問(wèn)題,然后給出相關(guān)的回答?;卮饐?wèn)題時(shí),可以提供一些細(xì)節(jié)或原因,讓內(nèi)容更加豐富。
② 可以根據(jù)話題,討論自己的個(gè)人經(jīng)歷、表達(dá)自己的喜好、分享個(gè)人的觀點(diǎn)等。
③ 回答沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只針對(duì)語(yǔ)言能力進(jìn)行評(píng)分。
備考小貼士
1、平時(shí)備考
① 平時(shí)盡量找機(jī)會(huì)多在不同場(chǎng)合下練習(xí)口語(yǔ),鍛煉自己熟悉陌生的環(huán)境,在緊張的情況下也能口齒清晰地表達(dá)
② 和老師、朋友或者家長(zhǎng)通過(guò)角色扮演而進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答,這可以作為一種有效的練習(xí)方式
③ 要注意發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)句的通順連貫,銜接流暢
④ 針對(duì)日常生活的情景進(jìn)行練習(xí),例如詢問(wèn)日常經(jīng)歷、交流旅游經(jīng)歷,也可以針對(duì)自己愛(ài)去的地方,例如公園、商業(yè)街等進(jìn)行交流
2、考試細(xì)節(jié)
① 對(duì)考官要禮貌,進(jìn)入考場(chǎng)后主動(dòng)跟考官問(wèn)好,說(shuō)一聲“Good morning!”或者“Good afternoon!”
② 注意考場(chǎng)中的坐姿,以及自己的精神面貌;面帶微笑,昂首挺胸將顯得更加自信
③ 當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)清考官的問(wèn)題時(shí),可以大膽請(qǐng)求考官重復(fù)
3、考試搭檔
① 如果搭檔提問(wèn)的時(shí)候問(wèn)不清楚,可以根據(jù)他念出的部分單詞去猜測(cè),或用“Pardon?”,“Could you please say it again?”請(qǐng)他重復(fù)問(wèn)題
② 如果對(duì)方不會(huì)回答,可以重復(fù)一下這個(gè)問(wèn)題,如果對(duì)方一直沒(méi)有反應(yīng),可以接著問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題??脊贂?huì)根據(jù)每個(gè)考生的實(shí)際表現(xiàn)分別評(píng)分,不用擔(dān)心搭檔和你的水平不同而影響得分。
最后,希望大家都能在考試中取得好成績(jī)!
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