題記：估計經(jīng)歷完這一屆小升初，家長們就都該變身偵探了。

今天這個感慨主要來自于突然有家長拿著一周前某學校官方微信公眾號推送的一篇文章來問這是個什么意思，我趕緊看了一下，文章鏈接在這：春天里，我們一起看校園——首都師大二附中微學堂（32）。（截止4月2日21：00發(fā)稿時，這篇文章還可以點開）大家可以先不看下面的，先把這篇文章看一下，看看自己具不具備“偵探”的潛質(zhì)。

說實話，以澤哥的性格，首先，這個標題澤哥應(yīng)該不會點開，因為感覺也沒啥意思，澤哥截圖時的點擊量是在1000多，所以估計很多人和澤哥的想法其實是基本相同的。其次，即便點開了，看到前面那么多費流量的照片，估計也很難拉到最下方。所以澤哥非常佩服第一個傳出來這個消息的人，無論是老師還是家長，說明一定是對學校非常關(guān)注的。因為重點在最后且非常隱晦（屬于那種即便看到了也會略過的內(nèi)容）。

接下來澤哥要先說三點：

1、接下來說的僅代表澤哥個人觀點，大家不要隨意聯(lián)想和猜測。

2、聯(lián)系本身其實非常牽強，學校大概率可能也不是這個意思。

3、這種事信則有不信則無，澤哥只是怕萬一學校是澤哥理解的意思，那就有義務(wù)和咱們各位家長同步一下。

最后的關(guān)鍵就在于：

留了個郵箱，而且在郵箱的下方還寫了一句“期待你，歡迎你！”。留給了人無限遐想。再配上前面那段話，連澤哥這樣語文成績不太好的都感覺似乎大有深意的樣子。畢竟，要想感受學校的春天，至少得是學校的學生才可以啊。

好了，澤哥就說到這了，凡事說太滿總是沒意思，有意的家長可以考慮考慮今晚發(fā)郵件了。啥？不知道發(fā)郵件發(fā)啥？不知道郵件里說啥？

標題：猜測學校方面最關(guān)注的信息（小學戶籍成績等），別忘了署名（孩子名）

附件：簡歷（不知道現(xiàn)在還沒能不能發(fā)過去，見最后）

正文：表達態(tài)度&簡歷正文

建議正文的圖可以少一些，減少郵件正文打開的時間。

最后再簡單說幾句吧：

1、這個時候有個學校能有個渠道讓家長聯(lián)系到，應(yīng)該是說明今年還是有一些學校會有一些途徑。

2、至于這所學校怎么樣，雖然不算海淀一流，但是畢竟和一流校有著比較密切的關(guān)系，學校近兩年自身的成績也是非常不錯，再加上有集團校和校額到校兩方面的政策扶植，澤哥還是非常推薦的。再說了，萬一這個郵箱不是只自己學校看呢。

3、其他學校會不會跟進說不準，不過建議大家可以關(guān)注一下自己目標校的一些微信公眾號，仔細閱讀每一篇文章，說不定會有驚喜。

4、小升初路上還是需要有一些戰(zhàn)友的，要不這個消息自己沒看到可能就是真的不知道了。澤哥也是如果沒有家長問到估計也是不會關(guān)注到的，畢竟消息其實已經(jīng)過去一周了。

記得澤哥剛做小升初時，有家長會在學校官網(wǎng)上看領(lǐng)導的照片，然后到校門口去堵，塞一份簡歷?，F(xiàn)在都在家了，打電話有時候也沒啥用，發(fā)郵件確實是個不錯的選擇，不管學校是不是會真看，反正家長發(fā)了，也就心安了。

【臨發(fā)文前最新更新】

澤哥從截圖到發(fā)文，中間上了個課的功夫，據(jù)有家長說發(fā)郵件提示退信郵箱滿了？這年頭郵箱還能滿的？是不是發(fā)的附件都太大了啊。澤哥剛發(fā)了個不帶附件的反正發(fā)過去了，126郵箱發(fā)的，大家可以試試，看來以后凡事還是要趁早。