北京小學(xué)六年級(jí)作文:記一次精彩的辯論會(huì)
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小學(xué)六(1)班 宋雨桐
指導(dǎo)老師:白巖
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們班同學(xué)都緊張地坐在自己的位置上,你一定會(huì)問(wèn)這是為什么?不用著急,我現(xiàn)在就告訴你,我們班要舉行一次辯論會(huì)。
同學(xué)們精心準(zhǔn)備的辯論會(huì)終于要開(kāi)始了,主持人先介紹辯論會(huì)的流程與規(guī)則,接著介紹了本次辯論會(huì)的辯手和辯論題,辯論題為“開(kāi)卷是否有益”。
主持人剛剛宣布辯論會(huì)開(kāi)始,正方一辯手馬上站起來(lái)說(shuō):“我方認(rèn)為‘開(kāi)卷有益’,高爾基說(shuō)過(guò):‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!瘯?shū)籍是社會(huì)發(fā)展的需要,書(shū)籍是世界進(jìn)步的動(dòng)力,所以,我方認(rèn)為‘開(kāi)卷有益’?!狈捶揭晦q手不甘示弱地說(shuō):“我方認(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’。如果,我們長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),會(huì)讓我們變成近視眼?!闭蕉q手接著說(shuō):“難道我們就因?yàn)榕陆暥蛔x書(shū)了嗎?”辯手們進(jìn)入了激烈的辯論中……他們辯論得面紅耳赤,互不相讓?zhuān)_(tái)下的同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味,不禁連連叫好。
終于到了我最期待的自由辯論時(shí)間。正方二辯手理直氣壯地說(shuō):“武俠小說(shuō)可以培養(yǎng)人的正義感,中國(guó)哪位名人不愛(ài)讀書(shū)?再說(shuō)了,只要心態(tài)好,讀什么書(shū)都可以?!狈捶剿霓q手“不懷好意”地笑了笑說(shuō):“武俠小說(shuō)里的人會(huì)飛檐走壁,如果小朋友去嘗試,受傷了,怎么辦?”正方三辯手說(shuō):“如果他們選擇了那種書(shū)來(lái)看,我們會(huì)提醒他們的。詩(shī)圣杜甫有句名言:‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥ψx過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),書(shū)中的知識(shí)深深地印在了他的腦子里。因此,他在作詩(shī)的時(shí)候,一串串好詞好句,便可以自然地從筆尖落下來(lái)?!弊杂赊q論會(huì)很快就結(jié)束了。白老師做總結(jié)發(fā)言:“今天的辯論會(huì)非常成功,雙方的表現(xiàn)都不錯(cuò),我宣布雙方打平。”
通過(guò)這次辯論會(huì),我知道了讀書(shū)要選好書(shū)讀,只有選對(duì)了書(shū),才可以學(xué)到更豐富多彩的知識(shí)。
開(kāi)心老師評(píng)
本文主要記述了一次辯論會(huì)。小作者先是記述了辯論會(huì)開(kāi)始前的情況,在描寫(xiě)辯論會(huì)開(kāi)始時(shí)緊張而激烈的辯論,然后記述了自由辯論時(shí)各選手的觀點(diǎn)和看法,最后抒發(fā)了自己從這次辯論會(huì)中得到的感悟,寫(xiě)作思路清楚,一目了然。
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