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  • 北京小學(xué)奧數(shù)天天見-追及問題之奧數(shù)舉一反三


    追及問題:是指兩個在同一方向上運(yùn)動的物體,其中一個走得快,另一個走得慢,當(dāng)走得慢的在前,走得快的過了一些時間就能追上走得慢的,這就叫作追及問題。


    本期谷老師通過幾道示例,講述下解答這類問題應(yīng)注意的事項(xiàng)。

    每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢想和態(tài)度

    難易指數(shù):★★★★

    適宜對象:小學(xué)培優(yōu)

    本期編號:D00049

    關(guān)鍵詞:追及問題、奧數(shù)舉一反三




    示例1-基礎(chǔ):已知一輛面包車的速度是每小時行駛60千米,其從“花都”開往“天河”。在面包車出發(fā)半小時后,一輛小轎車以每小時84千米的速度從同一地點(diǎn)“花都”開往“天河”,請問經(jīng)過多長時間,小轎車可以追趕到這輛面包車?


    思路分析

    "追及問題"我們需要分析如下幾個問題:

    • 能追上,需要滿足的基本條件:慢的走在前面,快的走在后面

    • 求解的關(guān)鍵問題:速度差路程差

    • 求解公式:追及時間=路程差÷速度差


    [解答]

    面包車先出發(fā),其經(jīng)過半個小時以后,走過的路程為30千米,因此小轎車需要追趕的距離為30千米。


    而小轎車一小時能夠追趕的路程為:

    84-60=24(千米)


    因此小轎車追趕上面包車的時間為:

    30÷24=1.25(小時)


    答:經(jīng)過1.25小時后,小轎車追趕上面包車。






    示例2-環(huán)形跑道:環(huán)形跑道一圈長為400米,甲、乙兩人同時從同一起跑線沿跑道同向而行,甲每分鐘走120米,乙每分鐘走100米。問:

    (1)甲第一次追上乙時,兩人各走了多少米?

    (2)甲第二次追上乙時,在起跑線前多少米?

    (3)甲第二次追上乙時,兩人各走了多少圈?


    思路分析

    很明顯,甲第一次追上乙時,甲比乙多走400米。

    甲第二次追上乙時,甲比乙多走800米。


    解答

    (1)甲第一次追上乙時,兩人各走了多少米?

    甲和乙的速度差為:

    120-100=20(米/分鐘)


    甲第一次追上乙時,所用的時間為:

    400÷20 = 20(分鐘)


    因此,甲乙各走了:

    甲:20×120=2400(米)

    乙:20×100=2000(米)


    (2)甲第二次追上乙時,在起跑線前多少米?

    甲第二次追上乙時,所用的時間為:

    800÷20 = 40(分鐘)


    因此甲走了:

    40×120=4800(米)

    共4800÷400=12(圈)


    所以甲恰好在起跑線上。


    (3)甲第二次追上乙時,兩人各走了多少圈?

    由(2)知:甲走了12(圈)


    此時,乙走了:

    40×100=4000(米)

    乙共走了:

    4000÷400=10(圈)





    示例2-多人追及問題:有甲、乙、丙3人,甲每分鐘走40米,丙每分鐘走60米,甲、乙從A、B兩地同時出發(fā)相向而行,他們出發(fā)15分鐘后,丙從B地出發(fā)去追趕乙。甲、乙先在途中相遇,7分鐘后甲又與丙相遇,又過63分鐘丙才追上乙,求A、B兩地相距多少千米?


    思路分析:

    根據(jù)題意,根據(jù)甲、乙、丙三人的相遇情況,畫出如下示意圖:



    解答:

    根據(jù)上述分析,乙用70分鐘所走的路程為:

    ED-CD = 60×63 - 40×7 = 3500(米)


    故乙的速度為:

    3500 ÷ 70=50(米/分鐘)


    乙比丙早出發(fā)15分鐘,乙走了:

    15 × 50=750(米)


    乙和丙的速度差:

    60 - 50=10(米/分鐘)


    乙追上丙花費(fèi)的時間為:

    750 ÷ 10=75(分鐘)


    那么乙總共走了:

    75 + 15=90(分鐘)


    乙走CB段(甲走AB段),花費(fèi)的時間為:

    90 - 70=20(分鐘)


    故,AB兩地的路程為:

    20 × (40+50) =1800(米)




    溫馨總結(jié)

    1.明白能夠追及的條件。

    2.理清追及時間和路程差及速度差之間的關(guān)系。

    3.能靈活運(yùn)用“追及問題”思路,分析與之類似的問題。




    同類拓展

    1.基礎(chǔ)訓(xùn)練:甲、乙兩地相距240千米,一輛快車從甲地出發(fā),每小時行駛95千米,同時,一輛慢車從乙地出發(fā),每小時行駛65千米。兩車同向行駛,慢車在前,快車在后,經(jīng)過多少小時快車追上慢車?

    答案:8小時。


    2.創(chuàng)新訓(xùn)練:從時針指向4點(diǎn)開始,再過幾分,時針正好與分鐘重合?

    答案:240/11。


    3.環(huán)形追及:如圖,半徑分別是 8 和 28 的兩個圓盤。大圓是固定的。小圓在大圓的外面,沿“大圓”圓周按逆時針方向滾動。開始時“小圓”圓周上的 A 點(diǎn)與“大圓”圓周上的B點(diǎn)重合。當(dāng)A、B 兩點(diǎn)再次重合時, A 至少繞“小圓”圓心轉(zhuǎn)動了__ 圈

    (2009 年小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽)

    答案:9圈。


    4.多人追及:甲、乙、丙三人從同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一路線追趕前面的小舟,這時三人分別用5分鐘、8分鐘、10分鐘追上小舟。已知甲每小時走36千米,乙每小時走30千米。求丙的速度?

    答案:丙的速度是每小時28千米。


    5.能力提高:甲、乙二人進(jìn)行游泳追逐賽,規(guī)定兩人分別從游泳池50米泳道的兩端同時開始游,直到一方追上另一方為止,追上者為勝。已知甲、乙的速度分別為1.0米/秒和0.8米/秒。問:

    (1)比賽開始后多長時間甲追上乙?

    (2)甲追上乙時兩人共迎面相遇了幾次?

    (3)比賽過程中,兩人同方向游了多長時間?

    答案:250秒、4次、125秒


    6.超前思考:公元前5世紀(jì),芝諾發(fā)表了著名的阿基里斯悖論。

    他提出讓烏龜在阿基里斯前面1000米處開始,和阿基里斯賽跑,并且假定阿基里斯的速度是烏龜?shù)?0倍。

    • 當(dāng)比賽開始后,若阿基里斯跑了1000米,設(shè)所用的時間為t,此時烏龜便領(lǐng)先他100米;

    • 當(dāng)阿基里斯跑完下一個100米時,他所用的時間為t/10,烏龜仍然前于他10米;

    • 當(dāng)阿基里斯跑完下一個10米時,他所用的時間為t/100,烏龜仍然前于他1米…… 

    無限分割下去,芝諾認(rèn)為,阿基里斯能夠繼續(xù)逼近烏龜,但決不可能追上它。(注:阿基里斯,是希臘神話中的英雄。)

    關(guān)于上述問題,請思考下:“阿基里斯”能否追上烏龜。




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