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　　園藝是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)，從古至今，漢族發(fā)展了各式各樣的園藝藝術(shù)。花草也歷來(lái)被人們視為健康、美好、祥和的休閑興趣，可以調(diào)劑人們的精神生活，使人輕松愉快，消除疲勞。家庭養(yǎng)花，不僅成年人老人很好，其實(shí)小孩子養(yǎng)花也特別好，不信看一看吧~

養(yǎng)花好處

　　我們是世界上最早開(kāi)發(fā)園藝的國(guó)家之一，被稱(chēng)為世界園林之母，花卉資源豐富，自古以來(lái)我們就有賞花、養(yǎng)花的高雅風(fēng)尚。

　　一枝艷麗芳香的月季花擺在窗前，頓時(shí)給人以生意盎然和美的感受；一叢蒼郁蔥蘢的文竹放在案頭，立即呈現(xiàn)一派清雅文靜的氣氛；一盆芳香濃郁的蘭花擺在室內(nèi)，芬芳四溢，令人心曠神怡；一樹(shù)密枝接掛的金柑，碩果累累于小巧中見(jiàn)到豐碩。

　　養(yǎng)花能調(diào)劑人們的精神生活，使人輕松愉快，消除疲勞，增進(jìn)身心健康，還能鍛煉意志和提高科學(xué)文化素養(yǎng)。工余暇時(shí)養(yǎng)花，也不失為一種樂(lè)趣。

　　一個(gè)城市不能沒(méi)有樹(shù)木花草，或缺少樹(shù)木花草，它就會(huì)缺少鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界，缺少春、夏、秋、冬四時(shí)季相的變化，也就缺乏生意。

花草令人愉快

　　紅、橙、黃等暖色調(diào)的鮮花，會(huì)振奮人的情緒，令人心情歡快。粉紅色可以讓人產(chǎn)生溫馨恬美、似水柔情的感受；紫色可以給人帶來(lái)朦朧爛漫的心里感受；

　　青、綠、藍(lán)、白冷色調(diào)的鮮花，會(huì)使人輕松、清新、嫻雅、和寧?kù)o之感；綠色可以解除人的焦慮和煩躁情緒，穩(wěn)定心態(tài)，使人舒心暢懷。綠色還有利于緩解視覺(jué)疲勞、調(diào)解大腦、活躍思想，起到矯正視力的作用。

　　不同顏色的花草可以讓人有不同的感受，讓人心情愉悅。

花草消除疲勞

　　桂花的香味，沁人心脾有助于消除疲勞，使人感到如釋重負(fù)；水仙花和荷花的香味清幽淡雅，使人感到清新神爽；蘭花的清香幽遠(yuǎn)，可逾越心情；

　　紫羅蘭和玫瑰花的香味功效獨(dú)特，使人有爽朗愉快的感受；茉莉花的花香提神醒腦，使人感覺(jué)輕松舒懷；丁香花的香味使人安神沉靜；橘子和檸檬的香味猶如興奮劑，使人振奮。

花草凈化空氣

　　養(yǎng)花能凈化空氣，如龍柏、夾竹桃、鳳尾竹等不僅美觀，還能吸毒滯塵，減弱噪聲，防止污染，調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡。許多花草樹(shù)木甚至能分泌殺菌素，可殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾的病菌。

孩子養(yǎng)花

　　現(xiàn)在城市的孩子親近自然的機(jī)會(huì)并不多，對(duì)土地，動(dòng)植物非常的疏遠(yuǎn)。平常大都是帶孩子到郊外，游玩看看花草，其實(shí)讓孩子感受大自然的魅力，對(duì)他們的成長(zhǎng)是很有益處的。

培養(yǎng)責(zé)任心

　　照料花苗需要有責(zé)任心，如果哪天忘了澆水，花苗就會(huì)變蔫。所以，提醒孩子一定要每天按時(shí)澆水。孩子的興致變化比較大，有時(shí)高興了，連續(xù)呆在盆邊看很久，有時(shí)玩別的東西起興了，就忘了花苗。每當(dāng)孩子忘了澆水的時(shí)候，把花苗的“慘狀”指給孩子看，他當(dāng)然會(huì)心疼一番，以后記得更牢。

　　這樣，讓孩子知道有一個(gè)弱小的生命需要自己去愛(ài)護(hù)，深切體會(huì)到自己的行為將造成什么樣的后果，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓孩子親自照顧自己喜歡的東西是一種很好的方法。

　　一顆黑黑的種子埋進(jìn)土里，隔些日子，綠油油的苗兒就鉆了出來(lái)，這是一件多么有趣的事兒！孩子對(duì)這一情景充滿(mǎn)了好奇，趁著這樣的機(jī)會(huì)，向孩子介紹了花種的播種常識(shí)、花的各個(gè)部位，而孩子所進(jìn)行的探索活動(dòng)無(wú)疑是一種很好的經(jīng)歷。

　　孩子喜歡用小手指去動(dòng)一下那含羞的小葉子，從葉子的張合中感受植物的神秘；在仙人球的一動(dòng)不動(dòng)中了解到植物間的不同；同時(shí)也在等待月季花的盛開(kāi)……生命的奧妙在孩子心中種下了求知的種子，孩子的觀察能力在潛移默化中增進(jìn)。

　　花兒的長(zhǎng)高讓孩子感到奇妙。它每長(zhǎng)出一片葉子，孩子都會(huì)興奮地告訴身邊的每一個(gè)人：“花花又長(zhǎng)了一片葉子”。等到花兒長(zhǎng)出了花苞，開(kāi)花的時(shí)候，他更是沉浸在巨大的成功的喜悅之中。開(kāi)花是對(duì)孩子幾個(gè)月來(lái)辛勤勞動(dòng)的肯定，是大自然給孩子的最佳獎(jiǎng)賞。

　　孩子從中可以得知，完成一件事需要耐心的等待和學(xué)習(xí)；每種植物都有自己的特征，要按照它的生長(zhǎng)規(guī)律去培育。當(dāng)你做到了這些，成功就會(huì)來(lái)到你的身邊。

　　孩子在照顧花朵的過(guò)程中，也體會(huì)到了愛(ài)護(hù)一個(gè)生命所付出的精力。所以，他也對(duì)父母的辛苦有了比以前更深的了解，如果對(duì)他說(shuō)“媽媽現(xiàn)在很累了”，他會(huì)表現(xiàn)出體貼，不再繼續(xù)纏著你。感恩教育在這里得到了深入。

　　孩子學(xué)會(huì)愛(ài)不在于得到多少物質(zhì)，而在于他與事物之間建立起怎么樣的聯(lián)系，一盆小小的花，也可以讓孩子的心靈得到充實(shí)。

　　在幼年時(shí)期，孩子的好奇心很旺盛，很多父母都重視滿(mǎn)足孩子自發(fā)的好奇心，但這是不夠的，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件，激發(fā)孩子探索的興趣。一盆花，一株小樹(shù)，都可以成為教育的內(nèi)容，給孩子一種全新的體驗(yàn)。

　　所以，不妨讓孩子種上幾盆花，使孩子有特別的收獲！特別是對(duì)小孩，還能增加他們的責(zé)任心、感恩的心！

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