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目前英語(yǔ)課堂，

很多老師只關(guān)注口語(yǔ)部分的互動(dòng)，

但是書寫部分卻很少關(guān)注。

口語(yǔ)交際非常重要，

而且中國(guó)家長(zhǎng)大多學(xué)習(xí)的是“啞巴英語(yǔ)”，

自然希望課堂學(xué)習(xí)中多進(jìn)行口語(yǔ)操練。

但是，

課堂中除卻增加口語(yǔ)互動(dòng)的頻次，

也應(yīng)注意筆記部分的要求，

對(duì)孩子規(guī)范書寫，拼寫單詞，進(jìn)行后續(xù)寫作訓(xùn)練都有裨益。

先來(lái)一波二升三學(xué)員的筆記展示：

這么工整干凈的課堂筆記，

復(fù)習(xí)起來(lái)也是分外清晰吧，

而且借由思維導(dǎo)圖，

孩子也可以清晰課文內(nèi)容，

更好復(fù)述和寫作，

單詞拼寫也妥妥地搞定了。

國(guó)外風(fēng)行的學(xué)霸筆記看一看：

等完成一本，

可以自己進(jìn)行插畫添加，

滿滿的都是學(xué)習(xí)中的回憶吧，

這也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的小確幸呢！

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