北京初三作文:每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景
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宋才成 初三年級(jí)
指導(dǎo)教師 龐珍
人生的旅途走走停停,奔跑中的我們自成風(fēng)景。
“呼哧”我張開(kāi)嘴疲憊地呼吸,呼出濕熱的水霧,又想吸進(jìn)大口的氧氣。雙腿的感官漸漸麻木,只剩下機(jī)械地?cái)[動(dòng),向著前方的那個(gè)目標(biāo)沖刺,頭暈?zāi)垦#悎?chǎng)上的我勉強(qiáng)用余光打量著同我一樣筋疲力盡的對(duì)手,剩下的目光便被我直勾勾地拋向遠(yuǎn)方。
他略顯疲憊地癱坐在操場(chǎng)的草坪上,靜靜地望著我向前沖刺的身影。
哦,那是我老鐵,昨天在賽場(chǎng)的我們還有說(shuō)有笑。學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們最期待的活動(dòng)之一,為賽場(chǎng)上的同學(xué)喝彩,為奮力拼搏的自己加油,不亦樂(lè)乎。賽前要填報(bào)比賽項(xiàng)目,初三了,這最后的機(jī)會(huì)論誰(shuí)都想抓住,我想挑戰(zhàn)自己的極限,“我報(bào)1500米,你也一起吧?”我看看他打趣地說(shuō),“好!你跑我就跑!”他笑著對(duì)我說(shuō)。周圍的人詫異了,我也詫異了,我望著他,他也望著我,同時(shí)大笑起來(lái),這是三年來(lái)的默契?!昂?,一言為定!”“嗯,跑下來(lái)就是勝利!”……
思緒被我拽回到比賽上,用力將每一步跨的更遠(yuǎn)。五圈的賽程只剩下最后一圈,所有人都早已耗盡了向前沖的力氣,支撐著我的只有毅力,一步,兩步……終點(diǎn)就在前方了,我拖著如同灌了鉛的雙腿向前堅(jiān)定邁步,怎么會(huì)這么累?呼吸的節(jié)奏已跟不上心跳,缺氧的大腦讓一切都模糊了,我仿佛透過(guò)毛玻璃在打量世界,前方的身影像一個(gè)個(gè)在賽道上躍動(dòng)的光點(diǎn)。
別人都在沖刺向前,我不能再落后了,于是我加快步頻,試圖追上前方的一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,可世界在我眼前還是模糊的。最后一個(gè)彎道,我不經(jīng)意瞥到了跑完后癱坐在場(chǎng)地的他,他也在望著我,接著我們臉上同時(shí)涌現(xiàn)出了那熟悉的笑容,我看到,他強(qiáng)撐著身子,吃力地將手臂舉起,手掌豎直,我們比起大拇指,我倆都笑了。陽(yáng)光將眼前的濃霧刺穿,我感受到了胸腔中砰砰跳動(dòng)的心臟,它竭力輸送著氧氣,我從容地呼吸,一切都順暢了,眼前的世界越發(fā)清明,這最后一個(gè)彎道,我還沒(méi)輸,用力甩開(kāi)雙腿,我略過(guò)身旁同在沖刺的對(duì)手,向著終點(diǎn)奔去。
第四名。
賽后的我們看著對(duì)方狼狽的樣子哈哈大笑。
“行啊你,跑那么快!”
“你不也是嗎?跑下來(lái)就是勝利!哈哈……”
是呀,我們的青春不也像這樣,這是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑,所有選手都在奮勇向前,比別人慢了,縱使腳步未停也是落后。一步步跨越,繪出我們生命的弧線,所有人都在鼓足氣力向遠(yuǎn)方?jīng)_去,未來(lái),在我們?nèi)松猛镜那胺酱蜷_(kāi),名為青春的站點(diǎn)只此一處,這會(huì)是一場(chǎng)終不回返的無(wú)悔旅行。我相信,此時(shí)此刻迎著陽(yáng)光向前奔跑的我們,會(huì)是這一生最美的風(fēng)景!
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