東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校 軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí) | 10公里,點(diǎn)滴的努力匯聚成集體的勝利
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@2019
軍訓(xùn)
進(jìn)行時(shí)
10公里,點(diǎn)滴的努力
匯聚成集體的勝利
8月22日,晴。軍訓(xùn)的日程已過大半,同學(xué)們的斗志依然分毫未減。令同學(xué)們想不到的是,今天的訓(xùn)練科目與前幾日相比都大有不同,更大的挑戰(zhàn)正在前方等待著大家,高強(qiáng)度體能訓(xùn)練才真正開始。
出發(fā)前的準(zhǔn)備活動(dòng)
伴隨著蟬鳴陣陣,同學(xué)們?cè)缭缡帐昂脙?nèi)務(wù),開始了新一天的訓(xùn)練課程。在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們復(fù)習(xí)了方陣正步,練習(xí)了軍體拳、匕首操,鞏固強(qiáng)化了前幾日的訓(xùn)練成果。早餐過后,今天的“主菜”正式揭開了神秘的面紗——10公里野外拉練。10公里拉練,20000余步行程,這對(duì)于同學(xué)們來說無疑是一個(gè)巨大而艱難的挑戰(zhàn)。從身體到心理,同學(xué)們都將面臨著再一次的洗禮。
拉練途中
在教官和老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們打點(diǎn)行裝,開始了新的征程。行村莊、過草地、穿林海,赤日炎炎阻擋不住同學(xué)們堅(jiān)定的信心和昂揚(yáng)的斗志。正所謂“不積跬步無以至千里”,拉練途中,每前進(jìn)一小步,都代表一個(gè)新的高度。漫漫長(zhǎng)路,兩腿酸痛,身體疲倦,但沿途的自然風(fēng)光與嘹亮的軍旅歌聲為拉練增添了別樣的趣味。
唱首軍歌振奮精神
往常,如果是獨(dú)身遠(yuǎn)足,可以想象很少有人會(huì)一口氣堅(jiān)持10公里這樣長(zhǎng)。但在同學(xué)們的相互鼓勵(lì)下,教官和老師們的率先垂范下,在集體大家庭的相互扶持下,就是會(huì)生成一種積極的、主動(dòng)的、發(fā)自內(nèi)心的意愿促使自己堅(jiān)持下去、挑戰(zhàn)極限、努力前行。這便是集體的偉大之處,是集體的榮譽(yù)感與歸屬感教會(huì)我們,拼盡最后一分力,為了拿下最終的勝利。
班級(jí)合影
歷時(shí)3個(gè)小時(shí),同學(xué)們成功抵達(dá)基地,完成了10公里拉練的任務(wù)目標(biāo),為自己的軍訓(xùn)生涯留下了非常深刻的一筆。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們定會(huì)發(fā)揚(yáng)今天所領(lǐng)悟到的拼搏意識(shí)與集體意識(shí),更為出色地達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)與生涯目標(biāo)。
抵達(dá)基地后的勝利大合影
經(jīng)過短暫休息,同學(xué)們收拾行裝,正式告別基地的軍訓(xùn)生活,踏上返校的路程。但軍訓(xùn)任務(wù)還在持續(xù),返校后,即將迎接同學(xué)們的是學(xué)校為大家準(zhǔn)備的消防安全教育活動(dòng)。
消防疏散演習(xí)
朝陽區(qū)東壩消防中隊(duì)郗慧辰副隊(duì)長(zhǎng)、徐廣文班長(zhǎng)特邀到校進(jìn)行消防安全演練與消防知識(shí)培訓(xùn)。隨著楊艷書記“消防演習(xí)開始”口令下達(dá),火災(zāi)警報(bào)聲立時(shí)響起,初高中全體新生在教官和老師們的有序疏散下從教學(xué)樓和宿舍樓中安全、迅速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)等空曠地區(qū),其動(dòng)作之迅速、有序,充分體現(xiàn)了高中軍訓(xùn)課程與初中入學(xué)教育課程的優(yōu)秀成果,展現(xiàn)了東師附中朝陽學(xué)子的自覺內(nèi)涵。
消防安全演練現(xiàn)場(chǎng)
演練結(jié)束后,徐廣文班長(zhǎng)分別進(jìn)行了消防器材使用培訓(xùn)和消防安全知識(shí)培訓(xùn),帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)如何正確使用消防器材、如何進(jìn)行自救互救等,確保全體師生能夠?qū)ρ菥毶婕暗陌踩R(shí)進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、吸收和轉(zhuǎn)化,有效提升了同學(xué)們的應(yīng)急自救能力。
消防器材使用培訓(xùn)
消防知識(shí)培訓(xùn)
晚上,高祥旭校長(zhǎng)以“自覺的力量”為題開展了入學(xué)教育專題講座。其中,高校長(zhǎng)主要就校園文化內(nèi)涵向同學(xué)們進(jìn)行了詮釋與解讀,并著重介紹了學(xué)校傳承、學(xué)校精神和學(xué)校的育人路徑。在談到“何為文化”時(shí),高校長(zhǎng)以著名文學(xué)家梁曉聲的名言“植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良”深情寄語在座的同學(xué)們,并要求大家在今后的學(xué)習(xí)生活中務(wù)必養(yǎng)成良好的習(xí)慣基礎(chǔ),努力向著“臉上有笑、目中有人、胸中有理、腹中有墨、肩上有擔(dān)、手上有藝的自覺現(xiàn)代人”的成長(zhǎng)目標(biāo)不斷前行。
學(xué)校文化主題教育
講座結(jié)束后,高一和初一兩個(gè)年級(jí)又利用就寢前的短暫時(shí)光分別組織了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和家書閱讀活動(dòng),為疲憊而充實(shí)的一天成功畫上了一個(gè)完美的休止符。
高一團(tuán)建活動(dòng)
初一新生閱讀家書
收到家書后回?fù)芨改鸽娫?/strong>
撰稿:楊旭輝
攝影:楊旭輝、王海林
審核:楊艷
編輯:校辦
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