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北京中學(xué)面向初二學(xué)生“1+3”項(xiàng)目招生簡章

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北京中學(xué)學(xué)生談學(xué)習(xí)環(huán)境（二）

成就更好的自己

張梓昱

進(jìn)入北中前，我參加過很多比賽，完成過很多活動，獲得榮譽(yù)的同時逐漸地開始有些迷?！也恢肋@些活動究竟是為了什么，很多甚至占用一部分學(xué)習(xí)時間。在這時我偶然間了解到北中的1+3項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)北中秉承著 “學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新”這樣與眾不同的教學(xué)理念，崇尚著“和而不同、樂在其中”的校風(fēng)，而正與我父母的教育理念一拍即合。因此，我決定加入北中。

在北中的時光中，我感到前所未有的自由與充實(shí)。學(xué)校的活動是豐富多彩的——合唱節(jié)、戲劇節(jié)、科技節(jié)、辯論賽等等，讓每位同學(xué)都能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會。大多數(shù)活動都是需要主持人的，有一次我印象很深，當(dāng)時我剛到北中不過一個月，學(xué)校在籌備一個活動，要在年級里選出一名主持人與學(xué)長配合完成。北中是個臥虎藏龍的地方，所以即使原來有過經(jīng)驗(yàn)，但在這作為一個新人的我本不報能被選上的希望，卻在選拔時被老師和學(xué)長信任、并給予我莫大的鼓勵，我與他們一起寫稿、籌劃，最終順利完成了主持的任務(wù)。我的能力也在之后的再次主持中得到認(rèn)可。這也打破我慣有思維的桎梏——能力才是決定一切的關(guān)鍵因素。

今年由于疫情的原因，我們在家進(jìn)行了很長時間的居家線上學(xué)習(xí)階段，為提升我們的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，使這段特殊的學(xué)習(xí)生活能夠?qū)W有所獲，老師們特意開辟了不同的實(shí)踐探究課程，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣選擇方向。經(jīng)過再三考慮后我選擇了自主項(xiàng)目。這是北中通過學(xué)生自主策劃、管理、實(shí)施感興趣的項(xiàng)目主題，從而培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感同時鍛煉綜合能力、提升素養(yǎng)而開展的實(shí)踐項(xiàng)目。很早以前我就有個關(guān)于青少年心理方面的想法，通過這個課程在老師的指導(dǎo)下，我從定題目、寫策劃案開始，一點(diǎn)點(diǎn)把虛無縹緲的想法化為現(xiàn)實(shí)，過程很曲折、一個人趕PPT到深夜的時候也想過放棄，但當(dāng)我最終通過答辯，項(xiàng)目可以進(jìn)行下一步時，就好像印證了那句話——熱愛可抵萬般阻礙。

在北中的學(xué)習(xí)生活讓我找到努力的方向和參與不同實(shí)踐能夠獲得的能力提升，也是北中讓我意識到，要勇敢邁出自信的那步，機(jī)會會在前方等著想要抓住的人。同樣，每個人都可以發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)光的時刻，在每次的耀眼光芒中成為更好的自己。

活潑自由、快樂充實(shí)

——記北京中學(xué)的學(xué)習(xí)生活

周晴

讀書也可以活潑自由、快樂充實(shí)！去年我剛剛踏入北京中學(xué)的校門，成為了一名北中學(xué)子，我深刻地體會到了北京中學(xué)獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)。不求一昧讀書，但求一份貢獻(xiàn)，在過去的一年中，我感覺自己受益良多。

最令我喜愛的就是老師們活潑自由的教學(xué)風(fēng)格。在文科性質(zhì)的課上，我們不只是一昧的聽老師講課，記筆記。而是以PPT匯報、小組討論的形式，通過在課前搜集資料，了解寫作背景，更深入的理解文章所表述的內(nèi)容，從被迫灌輸?shù)街鲃铀伎?，我們展示、我們展開激烈的辯論，無聊的課堂變得靈活起來。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，我的語言組織能力和邏輯性提高了，更敢于在課上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也變得更加自信了。

最吸引我的是形形色色的學(xué)科活動，生物國際腦神經(jīng)大獎賽研究社團(tuán)、語文辯論隊(duì)、戲劇社，數(shù)學(xué)建模、舞蹈社團(tuán)、交響樂團(tuán)......雖然，每一項(xiàng)學(xué)科都在課余的時間展開，有的由老師指導(dǎo)，有的甚至有同學(xué)自己組建，同學(xué)們完全自由地選擇。但是，每一項(xiàng)學(xué)科社團(tuán)都有模有樣，那么高大上，它們?yōu)閷W(xué)校捧回了一座又一座的國際金獎的獎杯，奪得了很多的金牌！

當(dāng)然還有研學(xué)活動，我們可是真正的“研學(xué)”哦！在研學(xué)前我們要定下此次研學(xué)活動所要研究的主題，并為此查閱大量的相關(guān)資料，確定論文報告與設(shè)計文化創(chuàng)新內(nèi)容，通過導(dǎo)師專業(yè)的輔導(dǎo)與多次修改后，才召開開題大會。我們在研學(xué)過程中更加明確自己的學(xué)習(xí)方向，收獲了更多快樂與知識。

下雪啦，白茫茫的校園讓我們心癢癢的，突然，傳來了悅耳的廣播：“同學(xué)們，讓我們?nèi)パ┑乩锶鲆鞍?！”啊，我們沖向雪地里，我們歡笑、我們跳躍......連到學(xué)校介紹清華自招的老師也羨慕我們民主的校園。

讓世界因我而美麗！我將牢記這句校訓(xùn)！

THE END

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