點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>北京各學(xué)校初一初二初三下學(xué)期期末考試真題及答案解析

前言

北京市第二十中學(xué)初二年級(jí)的全體同學(xué)：

大家好！

疫情襲來(lái)，阻斷了師生在校園里、教室里相見(jiàn)，但阻斷不了我們追求夢(mèng)想的腳步！這段特殊的心路成長(zhǎng)歷程，一定會(huì)永遠(yuǎn)留在青春的記憶中！在這個(gè)過(guò)程中所學(xué)會(huì)的豁達(dá)、樂(lè)觀(guān)、積極面對(duì)困難的人生態(tài)度，也將伴隨我們終生！

從2020年4月13日開(kāi)始，我們將全面開(kāi)啟新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，藝術(shù)課將要以一個(gè)前所未有的、“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的特殊形式與大家見(jiàn)面！

按照學(xué)校初二年級(jí)（小營(yíng)、新都校區(qū)）的課程表安排，藝術(shù)課（音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科）的上課時(shí)間在每星期四、星期五。為此，我校藝術(shù)中心將于每星期四上午11：00以前在“北京20中學(xué)藝術(shù)工作”公眾訂閱號(hào)中推送當(dāng)周《音樂(lè)課學(xué)案》《美術(shù)課學(xué)案》，并由班主任轉(zhuǎn)發(fā)至各班的班級(jí)群，同學(xué)們可以自主學(xué)習(xí)，也可以依托《學(xué)案》在線(xiàn)上與老師交流。希望同學(xué)們通過(guò)掃描下面二維碼關(guān)注該訂閱號(hào)，及時(shí)閱讀星期四推送的音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科學(xué)案，不要遺漏。

本學(xué)期的藝術(shù)學(xué)科（音樂(lè)、美術(shù)）期末評(píng)價(jià)辦法。本學(xué)期末藝術(shù)學(xué)科（音樂(lè)、美術(shù)）成績(jī)由兩部分組成：

1．客觀(guān)題部分。

滿(mǎn)分70分?？荚嚪绞綖樵诒緦W(xué)期結(jié)束時(shí)，老師通過(guò)訂閱號(hào)線(xiàn)上推送試卷，全部為選擇題，同學(xué)們網(wǎng)上答題。試題內(nèi)容全部來(lái)自本學(xué)期推送的學(xué)案內(nèi)主要知識(shí)點(diǎn)。

2．主觀(guān)題部分。

    滿(mǎn)分30分。有兩種方式可選其一：

（1）每一期學(xué)案的下面均可以留言，發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、分享感受，優(yōu)秀留言老師將會(huì)置頂，每篇學(xué)案下最多可有5篇評(píng)論置頂。同時(shí)置頂?shù)膶凑拯c(diǎn)贊數(shù)由高向低排序獲得29、28、27、26、25分。如這些同學(xué)再次被置頂，無(wú)論順序如何將直接獲得滿(mǎn)分；如未被再次置頂，只要另外留言超過(guò)3條（含），將直接獲得滿(mǎn)分。如果從未被置頂，但總留言數(shù)超過(guò)6條（含），且質(zhì)量合格被老師放出來(lái)，也將直接獲得滿(mǎn)分。另外，留言達(dá)到5條的獲得25分，達(dá)到4條的獲得20分（及格）。

（2）對(duì)于上一項(xiàng)未達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)的，也可選擇對(duì)本年級(jí)全部學(xué)案中涉及的任一藝術(shù)作品進(jìn)行評(píng)述，字?jǐn)?shù)不少于300字，在7月份第一周以拍照或紙質(zhì)版形式交給老師。

最后，藝術(shù)中心全體老師祝同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

初二年級(jí)音樂(lè)學(xué)科4月份第三周（13—19日）學(xué)案

一、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)歌曲《我和你》

（選自人教社初中《音樂(lè)》教材八年級(jí)下冊(cè)第一單元《生命之杯》）

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

（一）能夠?qū)w育盛會(huì)音樂(lè)作品感興趣，積極參加欣賞、演唱、交流等活動(dòng)，愿意探索、了解有關(guān)體育盛會(huì)題材的音樂(lè)與相關(guān)知識(shí)。

（二）欣賞和演唱歌曲《我和你》，感受和體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格與特點(diǎn)，了解歌曲的類(lèi)別與作用。

三、學(xué)習(xí)過(guò)程

（一）簡(jiǎn)介歌曲《我和你》

《我和你》是2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌。原名是《永遠(yuǎn)一家人》，在被確定為主題歌候選曲目后，改名為《我和你》，詞曲平實(shí)、舒緩而溫情，能夠表達(dá)中國(guó)人的含蓄、內(nèi)斂、溫馨、友善和友情，傳遞和諧世界的人本理念，而當(dāng)選為北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。

（二）作者簡(jiǎn)介

陳其鋼，男，（1951--）上海人，享譽(yù)法國(guó)歐洲乃至全世界音樂(lè)界的中國(guó)作曲家。1977年，陳其鋼以?xún)?yōu)異成績(jī)被中國(guó)中央音樂(lè)學(xué)院錄取，在著名音樂(lè)家羅忠熔先生的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)5年的潛心學(xué)習(xí)，以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè)于作曲系。

同年，以第一名的成績(jī)考取教育部出國(guó)研究生，次年赴法國(guó)深造。留法后受到當(dāng)代著名作曲大師梅西安的賞識(shí)，收為關(guān)門(mén)弟子。受益于梅西安大師的引導(dǎo)，陳其鋼的作曲才華得到真正的發(fā)揮。代表作品有：《回憶》(1985) 長(zhǎng)笛與豎琴、《夢(mèng)之旅》(1987)室內(nèi)樂(lè)六重奏、《水調(diào)歌頭》(1990) 男聲與室內(nèi)樂(lè)團(tuán)、《一線(xiàn)光明》(1993)長(zhǎng)笛與管弦樂(lè)、《逝去的時(shí)光》(1995-1996) 大提琴與交響樂(lè)團(tuán)、《五行》(1999) 大交響樂(lè)團(tuán)、《大紅燈籠高高掛》(2000) 芭蕾舞劇音樂(lè)、《蝶戀花》（2001）民族室內(nèi)樂(lè)與大交響樂(lè)團(tuán)的協(xié)奏曲、《走西口》(2003)弦樂(lè)隊(duì)、《一個(gè)法國(guó)女人的夢(mèng)》(2004-2005)女高音，單簧管與管弦樂(lè)隊(duì)、《看不見(jiàn)的聲音》(2005)六個(gè)人聲與管弦樂(lè)隊(duì)。

（三）演唱者介紹

劉歡，生于1963年8月26日，內(nèi)地音樂(lè)人，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)音樂(lè)教授。1987年演唱中央電視臺(tái)熱播電視劇《便衣警察》主題曲《少年壯志不言愁》；1993年為電視連續(xù)劇《北京人在紐約》創(chuàng)作原創(chuàng)音樂(lè)。2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上和莎拉·布萊曼演唱主題歌《我和你》；2012年為電視劇《甄嬛傳》創(chuàng)作原聲大碟。

莎拉·布萊曼（Sarah Brightman)，英國(guó)跨界音樂(lè)女高音歌唱家、演員，世界古典跨界唱法的歷史革命者，被稱(chēng)為“月光女神”、”首席紅伶“等，是繼世界三大男高音之后世界樂(lè)壇涌現(xiàn)出的另一個(gè)天后級(jí)人物，她還是是唯一一位在兩屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式上引吭高歌的女歌唱家，她還將有望在2015年成為世界上首位在太空放歌的專(zhuān)業(yè)歌手。她與安德烈·波切利（Andrea Bocelli）被稱(chēng)為是古典跨界的標(biāo)志性藝人·在世界歌壇古典流行跨界互相交融的今天，Sarah無(wú)疑站在了這個(gè)潮流的最前沿。

（四）作品分析

歌曲《我和你》是由旅法音樂(lè)大師陳其鋼作詞作曲，4/4拍，五聲宮調(diào)式，帶前奏、間奏和尾奏，帶有起承轉(zhuǎn)合原則的再現(xiàn)單二部曲式。

與歷屆奧運(yùn)會(huì)主題歌相比，沒(méi)有了以往體育盛會(huì)歌曲具有的繁復(fù)的“形式感”和震撼的“力量美”，而是采用最簡(jiǎn)單、最中國(guó)的創(chuàng)作手法，恰如其分地表達(dá)了本屆奧運(yùn)會(huì)追求和平與和諧的訴求。

（五）歌曲欣賞

活動(dòng)1

欣賞歌曲感受歌曲的特點(diǎn)，親切、柔和、語(yǔ)言平實(shí)。

（六）學(xué)習(xí)歌曲

1.視唱樂(lè)譜，熟悉歌曲的旋律和節(jié)奏。

視唱講解音頻.m4a來(lái)自北京20中藝術(shù)工作00:0002:47

  2.樂(lè)譜唱熟后，加入歌詞。

  3.通過(guò)剛才的視唱，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？這首歌曲的旋律很有特點(diǎn)，音符用的很少，只有do、re、mi、sol、la、五個(gè)音，結(jié)束音在do上，這首歌曲是五聲宮調(diào)式，也就是民族五聲調(diào)式，這就讓這首歌曲充滿(mǎn)了中國(guó)味道。

（七）演唱歌曲

活動(dòng)2

聽(tīng)著錄音，看著樂(lè)譜，演唱這首歌曲。

要求：咬字吐字清晰、氣息流暢。

劉歡、Sarah Brightman - 我和來(lái)自北京20中藝術(shù)工作00:0004:10

1.難點(diǎn)處理。

高音時(shí)要輕聲用高位置的假聲演唱，可以先降調(diào)演唱，唱好后再慢慢升高調(diào)，歌曲是4/4拍，每一個(gè)樂(lè)句的最后一小節(jié)都是四拍，所以同學(xué)們?cè)谘莩臅r(shí)候，注意氣息一定要保持住，唱夠音符的時(shí)值

2.試著跟唱歌曲。

我和你伴奏.mp3來(lái)自北京20中藝術(shù)工作00:0004:10

跟著伴奏試著演唱歌曲，第一遍唱中文歌詞，第二遍唱英文歌詞。

3.總結(jié)。

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，我們對(duì)這首歌曲已經(jīng)有了一定的了解，那么讓我們一起總結(jié)這首歌曲的特點(diǎn)，音樂(lè)的旋律：寧?kù)o而又蘊(yùn)含激情；其創(chuàng)作特點(diǎn)表現(xiàn)為：

1）追求簡(jiǎn)單中卻不失變化的音樂(lè)創(chuàng)作。

2）追求具有“中國(guó)風(fēng)格”的感覺(jué)。采用傳統(tǒng)民歌中常見(jiàn)的五聲調(diào)式進(jìn)行旋律創(chuàng)作，詞和曲也運(yùn)用傳統(tǒng)詩(shī)詞“四句頭”的創(chuàng)作手法，使樂(lè)句保持著“起、承、轉(zhuǎn)、合”的關(guān)系。

3）追求化繁為簡(jiǎn)的歌詞。

（八）相關(guān)音樂(lè)知識(shí)

1.前奏。

又叫引子，是樂(lè)曲的組成部分之一。凡在歌曲、歌劇、舞蹈音樂(lè)中，在歌聲、表演之前由伴奏樂(lè)器演奏的音樂(lè)叫前奏。具有明確調(diào)式、調(diào)性、速度、情緒等提示樂(lè)曲內(nèi)容與引導(dǎo)主題出現(xiàn)的作用。

2.間奏。

在歌曲、歌劇、舞蹈音樂(lè)中，凡歌聲、表演（舞蹈）間歇處，由伴奏樂(lè)器演奏的曲調(diào)叫間奏。間奏有改變調(diào)式、調(diào)性，更換速度、力度，轉(zhuǎn)換情緒以及陪襯動(dòng)作表演等作用。如《天路》。

3.尾奏及尾聲。

是樂(lè)曲組成部分之一。樂(lè)曲或樂(lè)章的最后一個(gè)部分，用以引申未盡之意，并加強(qiáng)結(jié)束的部分叫尾聲。在大型樂(lè)曲中快板樂(lè)章的尾聲，常常是本章音樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展，形成曲終的高潮。如《烏蘇里船歌》。

四、知識(shí)拓展

同學(xué)們，你知道第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在哪里召開(kāi)的嗎？在這屆奧運(yùn)會(huì)上主題音樂(lè)是什么風(fēng)格的？音樂(lè)有什么特點(diǎn)？下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首作品吧。

欣賞《奧林匹克頌》

1.欣賞歌曲，思考問(wèn)題：音樂(lè)有什么特點(diǎn)呢？

2.作品介紹。

《奧林匹克頌》是1896 年雅典第1 屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌。歌曲原名《奧林匹克圣歌》，為無(wú)伴奏女聲合唱。全曲節(jié)奏規(guī)整，音色柔和、統(tǒng)一，旋律徐緩、深情，具有古希臘圣歌莊重肅穆的特點(diǎn)，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)和平與和諧的期盼，及對(duì)奧林匹克偉大而不朽精神的贊美。樂(lè)曲為降B 大調(diào)，4/4 拍，帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)，每個(gè)樂(lè)段都有四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成。

A 段為降B 大調(diào)， 4/4拍，莊嚴(yán)的行板，四句結(jié)構(gòu)。歌曲采用了傳統(tǒng)圣詠式的主調(diào)音樂(lè)、簡(jiǎn)單化的和聲織體、跳進(jìn)式的旋律進(jìn)行、多種弱起和附點(diǎn)節(jié)奏等創(chuàng)作手法，使得旋律具有律動(dòng)感的同時(shí)，還賦予了歌聲特有的和諧、均衡、純凈與圣潔的美，隱現(xiàn)出人們滿(mǎn)懷對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)虔誠(chéng)、敬畏與激動(dòng)的情感。

B段在保持A段基本音型的基礎(chǔ)上，旋律由原來(lái)的跳進(jìn)式進(jìn)行轉(zhuǎn)為級(jí)進(jìn)式進(jìn)行，調(diào)式也從降B調(diào)轉(zhuǎn)為F大調(diào)，旋律在屬和弦構(gòu)成的音調(diào)上展開(kāi)。調(diào)式調(diào)性、音區(qū)、音色的變化，使得中段旋律變得柔和、親切而溫馨。

A1 段為變化再現(xiàn)的樂(lè)段。這一樂(lè)段調(diào)式重新回到原調(diào)，但旋律由弱拍起唱變?yōu)檎钠鸪?，詞曲較A 段結(jié)合緊密，這些變化增強(qiáng)了歌曲的力度，豐富了音樂(lè)的情感，也把歌曲推向了高潮。最后通過(guò)“向你致敬！向你膜拜！向你古老、不朽精神致敬、膜拜”的歌聲，表達(dá)出世界人民對(duì)奧林匹克精神的贊頌和向往。

背景資料

1896 年4 月6 日，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘雅典的潘納德奈運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)幕，開(kāi)幕式上樂(lè)隊(duì)演奏了一曲由希臘人斯波羅·薩馬拉作曲、派勒瑪作詞的，優(yōu)美而莊嚴(yán)的古典管弦樂(lè)，

即現(xiàn)在每屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上都能聽(tīng)到《奧林匹克頌》。不過(guò)，這首原名為“奧林匹克圣歌”的歌曲，最早并沒(méi)有歌詞，也沒(méi)有被確定為奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，只是一首獻(xiàn)給第一屆奧運(yùn)會(huì)的贊歌（現(xiàn)在演唱的歌詞是后來(lái)希臘新雅典派詩(shī)人科斯蒂斯·帕拉姆斯為之配詞的）。20 世紀(jì)50 年代以后，有人建議重新創(chuàng)作新曲作為永久性的奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，但幾經(jīng)嘗試結(jié)果都無(wú)法令人滿(mǎn)意。直至1958 年，國(guó)際奧委會(huì)在東京舉行的第55 次全體會(huì)議上正式?jīng)Q定，將《奧林匹克圣歌》定為奧運(yùn)會(huì)的永久性會(huì)歌，并改名為《奧林匹克頌》。從此，在每屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上都能聽(tīng)到這首莊嚴(yán)悠揚(yáng)的古希臘樂(lè)曲，人們通過(guò)奧運(yùn)歌曲見(jiàn)證了現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與精神詮釋。

五、學(xué)習(xí)素材

國(guó)際奧委會(huì)官方網(wǎng)站

https://www.olympic.org/

人民網(wǎng)關(guān)于國(guó)際奧林匹克委員會(huì)(IOC)介紹網(wǎng)址

http://world.people.com.cn/GB/8212/60991/60995/4249749.html

奧運(yùn)傳奇—?dú)v屆歌曲介紹

https://v.youku.com/v_show/id_XMTEyMjY1NzEy.html

六、本課自測(cè)

1、歌曲《我和你》是第（   ）屆（    ）奧運(yùn)會(huì)的主題歌。

A.27  悉尼    B.28   希臘     C.29   北京

2、歌曲《我和你》是什么調(diào)式？

A.大調(diào)式   B.小調(diào)式   C.五聲調(diào)式

3、對(duì)于歌曲《我和你》的音樂(lè)特點(diǎn)，下面的三個(gè)描述哪一個(gè)是更準(zhǔn)確的？

A.熱烈 、激情   B.節(jié)奏感強(qiáng)   C.親切、柔和

七、課后練習(xí)

請(qǐng)你搜索一首自己最喜歡的有關(guān)體育盛會(huì)的音樂(lè)作品，欣賞過(guò)后把你的感受寫(xiě)在下面留言區(qū)，與大家一起分享。

北京市第二十中學(xué)藝術(shù)中心及國(guó)際教育部

特別說(shuō)明

“北京市第二十中學(xué)藝術(shù)中心(Art Center of Beijing No.20 High School)” 與“北京市第二十中學(xué)國(guó)際教育部(Global Education Department of Beijing No.20 High School)”合用本公眾號(hào)，有關(guān)北京市第二十中學(xué)藝術(shù)教育、國(guó)際教育的信息都將在本公眾號(hào)中發(fā)布。敬請(qǐng)關(guān)注！

歡迎關(guān)注“北京20中藝術(shù)工作”微信公眾賬號(hào)了解北京市第二十中學(xué)藝術(shù)教育中心更多資訊長(zhǎng)按左圖識(shí)別二維碼關(guān)注

撰稿：袁樹(shù)平

編輯：袁  迪

審核：吳  剛

聲明：本文信息來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理，由網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)搜索：北京小學(xué)學(xué)習(xí)資料）排版編輯，若有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除。

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