4月份第四周（20-26日）學(xué)案

一

學(xué)習(xí)內(nèi)容

陶藝施釉技法

（選自北京市第二十中學(xué)藝術(shù)中心校本教材《陶藝》）

二

學(xué)習(xí)目標(biāo)

（一）知道釉及其特點(diǎn)。

（二）了解陶藝釉料施釉基本方法。

三

學(xué)習(xí)過(guò)程

       上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了陶藝基本知識(shí)并進(jìn)行陶藝塑形的實(shí)踐學(xué)習(xí)，咱們的作品已經(jīng)經(jīng)過(guò)陰干和素?zé)筒蠲烂赖氖┯粤恕，F(xiàn)在我們還不能在陶藝工作室進(jìn)行實(shí)踐感受，那就讓我們充分利用這珍貴的空中時(shí)間了解相關(guān)文化知識(shí)，拓展視野，為我們的下一步的創(chuàng)作和生活積累更精彩、更豐富的創(chuàng)作靈感和素材。

       還記得學(xué)年初剛進(jìn)入陶藝工作室時(shí)，很多新奇的東西讓你們頻頻發(fā)問(wèn)：老師這個(gè)桶是什么？這個(gè)盆里是什么呀？不會(huì)吧，這個(gè)能燒出這個(gè)顏色？這個(gè)是刷上去的嗎？……希望通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，你能找到想要的答案。

（一）

釉

學(xué)生作品展示（一）

1.何為釉

       我們看到的陶瓷坯體表層都有著一身光潤(rùn)、平滑的美麗外衣，有的單純?nèi)缫弧⒂械奈宀世_紛，這就是釉。

       漢字中的釉，其含義是指有油狀的光澤，所以用"油"字來(lái)表示瓷器表面的光澤，但又因?yàn)?quot;油"字代表食物，經(jīng)后人修改取表示光彩的"采"，加上油字的"由"，合成為"釉"字。

       釉，是附著于陶瓷坯體表面的一種連續(xù)的玻璃質(zhì)層，或者是一種玻璃體與晶體的混合層。

       釉，使陶瓷器增加機(jī)械強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性、介電強(qiáng)度和防止液體、氣體的侵蝕。釉增加了瓷器的美觀和便于洗拭、不被塵土粘染等作用。

2.釉的產(chǎn)生

思考Ⅰ

     我們看到的釉表層光滑，色彩豐富，他們是怎么產(chǎn)生的呢？

       釉的產(chǎn)生可能是古代壘石烹食時(shí)所用含鈣石頭與炭灰而生成，也可能是受貝殼表面美觀質(zhì)感的啟發(fā)，有意識(shí)地用貝殼粉作為原料制成……

       到了漢代發(fā)明了用鉛作助溶劑的紙溫鉛釉，后來(lái)陶瓷藝人利用窯灰自然降落在坯體上能化合成釉的現(xiàn)象，進(jìn)而用草木灰作為制釉的一種原料。

       但人們隨之發(fā)現(xiàn)，草木灰釉的釉漿黏性不太強(qiáng)，化學(xué)組成也不穩(wěn)定，熔融的溫度范圍太窄，很難控制，而且容易有嚴(yán)重的縮釉現(xiàn)象…… 

       為了克服這些缺陷，陶工們就在草木灰中加入粘土或者把草木灰和石灰石燒煉成灰，再加入粘土。這樣就逐漸發(fā)展出了石灰釉、長(zhǎng)石釉、鉛釉、無(wú)鉛釉、硼釉、鉛硼釉等釉料。所以，我們說(shuō)的“釉”其實(shí)就是在高溫下被熔融的石土或者金屬礦物。 

       那陶瓷豐富的釉色又是怎么回事呢？

       我們所看到瓷器中釉能呈現(xiàn)出顏色，是因?yàn)樵谟粤现袚饺肓搜趸饘僮鳛橹珓?，金屬氧化物在不同的燒成溫度中又?huì)呈現(xiàn)不同的色澤。

      一般瓷土和釉料中本身都含有氧化鐵，在高溫?zé)坪髸?huì)呈現(xiàn)出青色，而當(dāng)釉料中鐵元素少于0.75%時(shí)則呈現(xiàn)白色，所以白瓷是選擇含鐵量較少的瓷土和釉料制成的。再如以銅為著色劑，在高溫下會(huì)呈現(xiàn)出紅色，而低溫時(shí)為綠色。藍(lán)色是以鈷為呈色劑等。

3.釉的種類

       陶瓷釉料品種繁多，燒制工藝各不相同，因而釉的種類和它的組成都極為復(fù)雜。今天我們先簡(jiǎn)單了解一下。

(1)按坯體類分為：瓷釉、陶釉、火石器釉

(2)按燒成溫度分為：

低溫釉（1100°C以下燒成）

中溫釉（1100°C-1250°C之間燒成）

高溫釉（1250°C以上燒成）

(3)按表特征分：透明釉、乳濁釉、顏色釉、無(wú)光釉、有光釉、裂紋釉、結(jié)晶釉等。

(4)按釉料組成分：石灰釉、長(zhǎng)石釉、鉛釉、無(wú)鉛釉、硼釉、鉛硼釉等。

思考Ⅱ

     說(shuō)到美美的釉，你知道中國(guó)的五大名窯嗎？他們都有什么藝術(shù)特征？你喜歡哪種釉色呢？

     一起來(lái)放松放松，通過(guò)視頻快速了解中國(guó)五大名窯。

知識(shí)鏈接：北京市第二十中學(xué)“空中課堂”（第39課）--宋代五大名窯

（二）

施釉工藝及方法

      那么釉又是如何為陶坯披上美衣的呢？

     剛剛我們了解到釉是用礦物原料（長(zhǎng)石、石英、滑石、高嶺土等）和原料按一定比例配合（部分原料可先制成熔塊）的產(chǎn)物，我們還需把他經(jīng)過(guò)研磨制成釉漿（釉料原本呈粉末狀顆粒），之后通過(guò)不同的施釉工藝和方法施于坯體表面，再經(jīng)一定溫度煅燒而成。

1.施釉工藝

       施釉工藝是古陶瓷器制作工藝技術(shù)的一種，是指在成型的陶瓷坯體表面施以釉漿的過(guò)程。

       施釉是陶藝作品創(chuàng)作中的最后一步，在某種程度上是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。施釉可為自己創(chuàng)作的陶藝作品增添魅力，也可將其毀掉。

學(xué)生作品展示（二）

       在今后我們實(shí)踐中，也會(huì)由于理解和創(chuàng)意的不同，甚至是手法的不同，同一種釉料都會(huì)呈現(xiàn)出不同的效果（↑↑）。

       因此，了解和掌握傳統(tǒng)基本的施釉方法會(huì)有助于初學(xué)陶藝的我們?cè)谑┯灾邪盐蘸么篌w方向，靈活理解和處理施釉方法及施釉時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題。

2. 基本施釉方法

       你以前觀看或是進(jìn)行過(guò)施釉嗎？你知道這些圖片（↑）各是那種施釉方法嗎？

       下面我們會(huì)快速了解基本的施釉技法，初學(xué)陶藝的你用心思考下，那種更適合你和你的作品？那種能給你帶來(lái)創(chuàng)作和實(shí)施的靈感？學(xué)習(xí)思考后，你可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)，多看、多探索，這對(duì)陶藝的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，期待優(yōu)秀的自己！

揭曉答案。你說(shuō)對(duì)了幾個(gè)？

       傳統(tǒng)工藝常用的施釉方法有五種：浸釉、澆釉、蕩釉、涂釉和吹釉。

       陶藝作品可以用其中任何一種方法施釉，但我們必須根據(jù)作品的形狀和尺寸選擇最適宜自己的施釉方法。

注意：在坯體施釉之前，必須做好準(zhǔn)備工作。首選檢查需施釉的坯體是否已經(jīng)晾干，否則釉漿不易吸附在坯體表面；其次是檢查坯體表面是否已經(jīng)徹底清潔，否則燒成后影響釉面效果；再其次是釉漿的調(diào)制要混合均勻，濃度適宜。

（1）蕩釉法

        瓷器內(nèi)部要施釉，一般是采用“蕩”的方法。

       先舀釉水到里面，再用手捧著輕輕地?fù)u蕩，讓釉水均勻的覆蓋整個(gè)內(nèi)壁，然后倒出坯內(nèi)剩余的釉水，此時(shí)應(yīng)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)坯體使口沿布釉均勻。

此法注意：這種方法，要求動(dòng)作速度要快，否則坯體吸釉過(guò)多，容易破損。

（2）吹釉法

       古法吹釉，用力吹氣使釉汁成霧狀附著在坯胎上，反復(fù)的次數(shù)要看所需要的釉層厚度而定。這種方法適合上面釉。適用于大型的或薄胎的陶藝作品。

       現(xiàn)代吹釉方法多用噴槍施釉，需要先將坯體放在手輪上，置于吸塵器前，然后將噴罐裝滿調(diào)制好的釉漿，打開(kāi)通風(fēng)設(shè)備和空氣壓縮機(jī)，將噴槍在距離坯體30厘米處對(duì)準(zhǔn)坯體進(jìn)行噴釉。

此法注意：吹釉時(shí)另一只手需要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，以防止釉漿霧滴集中于坯體的局部上；吹噴下一層釉前應(yīng)使前面的釉干燥至不粘手；釉層的厚度需根據(jù)作品的大小及釉的特點(diǎn)而定。

（3）浸釉法

       又稱蘸釉，最早出現(xiàn)在西漢晚期原始瓷器上。顧名思義，浸釉就是將坯體浸入釉漿中片刻后取出，利用坯體的吸水性，使釉漿均勻地附著于坯體表面，它是最基本的施釉方法之一。釉層的厚度由坯體的吸水率、釉漿濃度和浸入時(shí)間決定，適用于厚胎坯體及杯碗類制品施外釉。

       用手握緊坯體，浸入攪勻后的釉缸里，當(dāng)釉子吸附一定厚度時(shí)，立即拿出釉面，傾去多余的釉子，口部朝上放在坯板上，自然晾干。

       釉有底釉與面釉之分，一般先浸底釉；再浸面釉，靠頂部和口沿部宜浸厚些，燒成后產(chǎn)生自然下流的裝飾效果。浸釉有整體浸、局部浸，一次浸和多次浸情況，需視裝飾效果而定。

此法注意：在浸釉時(shí)（其它施釉方法也可借鑒），一定要掌握坯體的干濕程度，否則連續(xù)上釉時(shí)，因坯體太濕則可能破損。另外，浸釉后一定要把握坯的指紋補(bǔ)好，并把底足部位的釉子用海綿擦洗干凈，以防止燒成后坯體與匣缽粘結(jié)在一起，造成廢次品。

（4）澆釉法

       此種方法是為大件陶藝作品施釉的一種好方法。許多陶藝工作者都喜歡用之。

       首先釉缸上架上木板，把作品放在架子上，再用勺子舀取釉漿向坯體上自由地澆釉，可整體澆，也可局部澆。適用于施外釉。

此法注意：對(duì)于大件作品，施釉厚些才能產(chǎn)生良好的效果，所以需在第一層釉上再施第二層釉。施第二層釉時(shí)，應(yīng)在第一層釉干燥至可以觸摸時(shí)進(jìn)行，注意中間不要間隔時(shí)間太長(zhǎng)，否則釉易起泡，甚至?xí)斄鸦蜷_(kāi)裂。

（5）涂釉法

       涂釉是指用毛刷蘸釉涂抹在坯體的表面上，此法適用于在同一作品上施多種不同的色釉，有些像是在畫彩創(chuàng)作，尤其是壁畫、雕塑、浮雕等作品施釉。通過(guò)釉料甄選和涂繪創(chuàng)新，此法能增添作品特殊的藝術(shù)效果。

此法注意：這種方法需要了解和記憶釉色，充分發(fā)揮釉色搭配的想象力，單釉、底釉加面釉，釉色搭配得當(dāng)會(huì)為作品增采無(wú)數(shù)，搭配不當(dāng)或隨心亂涂會(huì)在出窯時(shí)讓你悔之晚矣。

       由于涂釉法相對(duì)于陶藝課堂的實(shí)操更為便捷，材料易于管理，發(fā)揮空間廣闊，作品呈現(xiàn)豐富，多年來(lái)也一直深受我校普及性陶藝課堂教學(xué)的青睞。

學(xué)生作品展示

（三）

小結(jié)

       通過(guò)釉及施釉技法的學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看這段施釉視頻都運(yùn)用了哪些施釉方法？對(duì)你有何啟發(fā)？

請(qǐng)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)你感興趣的釉和施釉法進(jìn)行更有針對(duì)性的深入探索。

四

知識(shí)拓展

        今天給大家推薦的是紀(jì)錄片《乾說(shuō)》系列。

      “去過(guò)的地方，見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)歷過(guò)的故事，都會(huì)是日后成為你自己的原因，人生每個(gè)腳步的深淺，都需要靠自己丈量 ……”

建盞的釉料

五

學(xué)習(xí)素材

1.《陶瓷科學(xué)與藝術(shù)》——淺談施釉在陶藝中的二次創(chuàng)作  冒志紅、黃其明

2.《天工開(kāi)物》制瓷工序

六

本課自測(cè)

題目一：寫出圖中序號(hào)所代表的瓷器屬于五大名窯的哪一個(gè)？

   1.（        ）      2.（         ）     3.（        ）      

   4.（        ）      5.（          ） 

題目二：傳統(tǒng)陶藝基本施釉的五種方法是什么？

     1.（         ）     2.（         ）    3.（         ）

     4.（         ）     5.（         ）

七

留言分享

請(qǐng)就以下問(wèn)題任選其一，留言與大家分享。

1.中國(guó)歷代陶瓷名作中，選取一件你印象深刻的，在評(píng)論區(qū)簡(jiǎn)單介紹描述其精彩之處，在評(píng)論區(qū)與大家分享。

2.在你參觀過(guò)或在網(wǎng)絡(luò)查賞中，有那位現(xiàn)代陶藝家施釉的作品讓你過(guò)目難忘？在評(píng)論區(qū)與大家分享作者及其作品？（1-3位）

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撰稿：劉   敏

設(shè)計(jì)：賈悅馨

審核：吳    剛