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  • 北京市八一學(xué)校 專題丨帶你走進八一學(xué)校高中部

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    專題丨帶你走進八一學(xué)校高中部


    八一學(xué)校2019年校園開放日·高中篇

    八一學(xué)校高中部課程建設(shè)的指導(dǎo)思想是以“學(xué)術(shù)課程”育核心素養(yǎng),以“軍魂課程群”鑄品德、品行與品味,以“生態(tài)課程群”立生態(tài)與生命理念,培養(yǎng)出具有國際視野、中國情懷的品質(zhì)公民。

    其中學(xué)科課程包括國家及地方課程、部分國家選修課及學(xué)科校本課程、以及學(xué)科競賽課程、研究性學(xué)習(xí)、資優(yōu)生課程、翱翔計劃、項目式課程等。實踐課程包括文化游學(xué)、假期社會實踐、社會服務(wù)等?;顒诱n程包括大型活動、高端講座和學(xué)科活動等。

    體育節(jié)

    藝術(shù)節(jié)

    合唱節(jié)

    為打造特色學(xué)部文化,根據(jù)十二人才基因,每月一個基因主題詞,學(xué)校每月從環(huán)境文化到校園活動都圍繞這個主題詞開展活動,如合唱節(jié)、戲劇節(jié)、體育節(jié)等,而每個班也會圍繞這個基因主題詞開展主題班會和主題教育活動。

    高中部鼓勵學(xué)生創(chuàng)建豐富多彩的社團,宗旨是把同學(xué)們組織起來,有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效地開展第二課堂活動,以擴大知識面,豐富課外生活,培養(yǎng)廣泛的愛好與志趣,鍛煉組織活動能力,為同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好地推動校園文化建設(shè)。 

    學(xué)科競賽

    "一二?九"詩歌朗誦會

    E=mc2

    話劇表演

    精品課程

    文化游學(xué)

    八一學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生首先要成為凝聚中國靈魂、傳播中國文化、弘揚中國精神、推廣中國價值的文明使者?;谠撃繕?biāo),我校開發(fā)了跨學(xué)科系列文化游學(xué)活動類課程,如“尋民族之根、品文明之魂”之河南行,“萬國梯航訪海絲源頭”之廈門行,“兩代領(lǐng)袖緣、八一東山情”之湖南行等。在精心設(shè)計的課程指引下,通過行前指導(dǎo)、合作選題,學(xué)生在感受濃厚的文化氣息的同時,帶著研究問題進行文化行走,感受不同地域文化差異,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和浸潤,形成包容性的文化理解能力。 

    湖南游學(xué)

    項目式課程

    八一學(xué)校經(jīng)過多年的課程建設(shè)、資源拓展與整合,建立了一大批適合學(xué)生的項目式課程。如“基于3D打印機的STEAM課程”“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用體驗”“衛(wèi)星測控”“傳感器的物理學(xué)探究”“神奇的日用化學(xué)品探究”“微視頻創(chuàng)制”等課程。學(xué)生在實際問題解決的過程中,提煉、應(yīng)用學(xué)科思想方法,將知識、經(jīng)驗、觀念、認(rèn)知等建立起聯(lián)系,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度,學(xué)會合作、表達(dá)交流,激發(fā)積極的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,形成正確價值觀,發(fā)展核心素養(yǎng)。

    項目式課程的推進,成為實現(xiàn)我校育人目標(biāo)“造就品德好、品行優(yōu)、品位高的國際創(chuàng)新人才”的途徑之一,為學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性和選擇的自主性提供了平臺,為學(xué)生更好地體驗學(xué)以致用、在解決問題中體驗合作精神、養(yǎng)成堅毅的品質(zhì),提供了可能。

    STEAM課程

    項目式課程 衛(wèi)星測控

    此外,八一學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的需要,開設(shè)了“特色選修”“高端講座”“夢創(chuàng)家”等課程,作為學(xué)?;A(chǔ)課程的延伸,是學(xué)校實現(xiàn)育人目標(biāo)的重要保障。

    特色選修課 擊劍

    高端講座

    夢創(chuàng)家

    學(xué)子風(fēng)采

    八一校園記者站

    八一校園記者站于2010年9月成立,校園記者站由一群熱愛生活,熱衷新聞的學(xué)生記者組成,他們對校內(nèi)外熱點活動進行追蹤報道,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與《八一時報》各專欄的選題、采訪、攝影、撰稿、編排、改版等全程工作以及八一校園記者站公眾號的運營工作。這是一處充滿故事的角落,走進記者站,參加一次人物專訪,他們以記錄者的身份聆聽不同年代的故事,感受不同的人、不同的事;這是一條通往社會的道路,走出校園,一次次采訪實踐的磨煉讓他們從稚嫩羞澀走向自信成熟。在這里,一批批學(xué)生記者讓夢想起航;在這里,校園媒體人懂得了堅持和永不言棄,每天追趕太陽,永不停止成長。

    校園媒體主題沙龍

    采訪知名兒童文學(xué)作家陳秋影女士

    BIO生物社

    BIO生物社成立于2012年,主要活動分為三個模塊:課題研究小組、生物奧賽小組和社區(qū)公益實踐活動小組。每周四下午,我社團成員利用學(xué)校提供的實驗設(shè)備,在實驗室或高中樓天臺進行課題研究;每周六下午進行生物奧賽學(xué)習(xí);每月組織一次外出參觀或公益實踐活動。截至目前:我社團已獲得市區(qū)級各類獎項共計20項!經(jīng)過5年多的發(fā)展,我社團已逐漸走出符合自身特色的道路,目前已朝課程化方向發(fā)展。

    八一學(xué)校明辨社

    2015年,北京市八一學(xué)校組織學(xué)生參加了2015年“勤學(xué)修德、明辯篤實”海淀區(qū)中學(xué)生踐行社會主義核心價值觀主題辯論賽,并取得佳績,由此,八一學(xué)校辯論隊正式成立。2016年,八一學(xué)校明辨社正式籌建。社團宗旨:慎思、明辨,著力培養(yǎng)思辨精神和清晰表達(dá)力,讓隊員懂得優(yōu)雅而智慧的與人交流。

    社團每學(xué)期面向全校同學(xué)招新,成為大家積極參加的社團之一。社團成員組成的八一學(xué)校辯論隊在辯論賽中取得了優(yōu)異成績。社團成員2018年3月和4月先后代表八一學(xué)校參加了“新時代、新青年、新海淀”第二屆海淀區(qū)中學(xué)生辯論賽,先后勝出。社團還組織了面向高一新生的辯手選拔活動,為明辯社的長足發(fā)展墊下堅實基礎(chǔ)。

    參加第二屆海淀區(qū)中學(xué)生辯論賽獲勝

    瘋狂化學(xué)社(CC社)

    “化學(xué)以外,沒有生活?!笔钳偪窕瘜W(xué)社的活動口號,社員由熱愛化學(xué)、關(guān)心環(huán)境的同學(xué)們組成,致力于以生態(tài)化學(xué)為主題的專業(yè)研究性社團,培養(yǎng)同學(xué)們對化學(xué)的興趣。同學(xué)們制作的中藥抗霧霾口罩,幫助老師同學(xué)們在霧霾天做好防護;將研制的“化學(xué)殺”送給來學(xué)校的專家教授,大力宣傳社團理念;暑假期間社團組織同學(xué)們們前往國家納米科學(xué)中心進行參觀學(xué)習(xí),增加了對于科學(xué)前沿的認(rèn)識。

    將研制的“化學(xué)殺”贈送來訪專家教授

    學(xué)習(xí)參觀

    派發(fā)口罩

    根與芽社團

    八一中學(xué)“根與芽””社團,從2004年成立至今,在“環(huán)境、動物和社區(qū)”三個方面同學(xué)們主動設(shè)計各具特色的環(huán)?;顒?,實踐珍·古道爾博士“每個人都很重要,每個人都能發(fā)揮作用,每個人都能帶來變化”的環(huán)保理念,將環(huán)境保護作為自己的義不容辭的責(zé)任和奮斗的目標(biāo)。同學(xué)們積極參與、策劃各具特色的活動,將“根與芽”的環(huán)保理念傳播出去,不斷擴大社團的影響力。“根與芽”社團成員遍及六個年級,不僅帶動全校師生關(guān)注環(huán)境、關(guān)懷社區(qū)、關(guān)愛動物,還輻射影響到周邊學(xué)校和社區(qū)。

    根與芽公益活動

    支教社

    支教社從創(chuàng)辦至今,一直以奉獻和關(guān)愛為宗旨,活躍在校園和社會之中。曾在文華打工子弟學(xué)校支教近十年,與“活力社區(qū)”和“融愛融樂心智障礙者家庭支持中心”等公益機構(gòu)都有合作。這里匯集了全校有愛心、有奉獻精神的同學(xué),大家將時間與精力投入支教活動,無怨無悔。支教社,既是興趣的寄托,更是自身價值的體現(xiàn)。支教社中的每一個人都是志同道合的摯友,大家因心中相同的觀念和一顆愛心而相遇,這就是最奇妙而幸運的一種邂逅。

    打工子弟學(xué)校

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    高中部校園環(huán)境

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    文圖/北京市八一學(xué)校

    編/ 李凌

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