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今天開始，北京市的中小學(xué)就開始步入暑假生活了!伴隨假期啟動，暑假作業(yè)也已經(jīng)正式上線。

小海在一個微信群看見網(wǎng)友說，她家孩子五年級，老師布置的暑假作業(yè)中，有一項竟然是抄寫《新華字典》!

家長們都知道，孩子平時上學(xué)已經(jīng)夠辛苦的了，每天起早貪黑，完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，周末也不能完全放松。好不容易盼來暑假，除了厚厚一本作業(yè)，孩子還要閱讀，還要參加這樣那樣的興趣班。本來沒多少空閑時間，語文老師讓孩子抄寫《新華字典》，到底幾個意思?

作為家長，礙于“師道尊嚴(yán)”，多半不好意思，也不敢追問老師布置這種“奇特”的作業(yè)的原因是什么，只能帶著不解和隱約的不滿，心里敲著小鼓自問，抄寫字典有何用?

小海認(rèn)為，想必那位老師布置暑假作業(yè)前，是有自己的考慮的，但把抄寫《新華字典》作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，到底為何呢?

小學(xué)生暑假作業(yè)都有啥

對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說，比起假期里要學(xué)的英語、奧數(shù)、寫作、演講以及各種才藝和運動課程，一本暑假作業(yè)不過是小菜一碟而已。只要功夫深，一本假期作業(yè)沒幾天就可以刷完。

一般每年寒假、暑假作業(yè)語、數(shù)、英都在一個冊子上，也不算很厚。按照往年情況，基本上放假后一星期就做完了。除了這本暑假練習(xí)冊，語文老師也會布置比如練字，練筆，課外閱讀等提高語文綜合素養(yǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

但是，抄寫《新華字典》這種作業(yè)，小海還真是從沒有遇到過。

讓小學(xué)生抄字典有意義嗎?

“洛陽紙貴”是一個成語典故，講的是晉代文學(xué)家左思編著《三都賦》，深受追捧，成為當(dāng)時的流行讀物?？上菚r候印刷術(shù)還沒有出現(xiàn)，人們要想讀到這部作品，只能動手抄寫，以便閱覽。人們競相買紙抄書，以至于洛陽的紙張供不應(yīng)求，價格飛漲。

我國古代人有抄書的傳統(tǒng)，抄書的原因因人而異。

有人為了生計抄書，有人因為沒錢卻又想讀書而抄書，也有人把抄書作為修心養(yǎng)性的方式。有一點大家是形成共識的：抄書都可以磨練人的心性，讓人學(xué)會平心靜氣。

語文是各門基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)。語文的重要性不言而喻，近年來，語文在高考中的比重更是越來越大。

小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子“聽、說、讀、寫”能力，提高孩子語文綜合素養(yǎng)的好時機。假期時間相對比較充足，正好可以讓孩子多讀多練。那么，語文基本能力訓(xùn)練中，能否使用抄寫的方式呢?答案是肯定的。

孩子到了五年級，學(xué)習(xí)任務(wù)比低年級明顯加重，難度加大。不少孩子為了趕作業(yè)，忽視了書寫練習(xí)，字跡比起低年級時反而有所下降。老師讓小學(xué)生抄寫《新華字典》，首先是為了讓孩子靜下心來練字。

可能家長會疑惑：老師布置的抄寫內(nèi)容不是古詩文，不是優(yōu)美的篇章，而是內(nèi)容枯燥乏味的字典，有何意義呢?同樣是抄寫，為啥不把小學(xué)生必背古詩詞作為抄寫內(nèi)容呢?這樣既練了字，還能背古詩，難道不香嗎?

讓孩子每天抄寫一兩頁新華字典，磨磨性子，練練字。如果能堅持一個假期，孩子的書寫能力定能得到提高。

再者，耐得住性子，忍得了枯燥，每天堅持做好一件事，對于小學(xué)生來說，意義遠(yuǎn)比練好字更重要。

如何看待語文老師布置抄寫字典?

“達芬奇畫蛋”是人們都很熟悉的教育故事。盡管現(xiàn)在有人對此故事的情節(jié)提出質(zhì)疑，但故事所表達的思想，仍然可以給我們啟示。

達.芬奇十四歲時，來到了佛羅倫薩，著名藝術(shù)家韋羅基奧成為他的老師。

老師給達.芬奇上的第一堂課是畫雞蛋。一天又一天，沒完沒了地畫雞蛋，讓年少的達芬奇感到非常厭倦。

達芬奇忍不住向老師發(fā)問，才知道老師讓他畫蛋的目的。這種看似簡單、重復(fù)的練習(xí)，就是要讓達芬奇學(xué)會觀察，學(xué)會用心靈去繪畫。

孩子用的新華字典也有幾百頁，總字?jǐn)?shù)有數(shù)十萬。讓孩子一個假期啥也不做，把字典全部抄完，顯然不現(xiàn)實。

如果讓孩子每天抄寫一兩頁，一個假期少說也可以寫三五十頁。只要用心去抄，不僅對孩子的書寫有幫助，還能讓孩子靜下心來。

讓孩子有一手漂亮好字，是多數(shù)家長們的共同愿望。即便書寫達不到書法作品水準(zhǔn)，把字跡寫的清晰、干凈、工整，對孩子學(xué)習(xí)也是大有裨益的事情。

老師布置抄寫字典，符合五年級孩子特點，對孩子的書寫習(xí)慣、專注力訓(xùn)練都有好處，家長應(yīng)當(dāng)給予理解和支持。

小海點評

老師讓孩子抄寫新華字典，必定經(jīng)過了慎重考慮，不會是一時興起。

人們常說，專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去做。除了孩子書寫習(xí)慣，在孩子其他學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上，老師作為專業(yè)人員，往往比普通家長更專業(yè)，更懂得、也更會使用策略。

跟老師站在同一戰(zhàn)壕，信任理解老師，配合老師要求，督促孩子認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子才會進步得更快。對于老師安排學(xué)生暑假抄字典你怎么看？歡迎留言區(qū)討論。

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