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孩子和家長(zhǎng)們辛苦了一年，終于到了收獲的時(shí)候！此刻起至正式開(kāi)始初中生活，還有哪些重要安排，小升初銜接如何把握？特整理相關(guān)內(nèi)容，各位家長(zhǎng)可仔細(xì)查看了解。

ps：四、五年級(jí)的家長(zhǎng)也可以提前了解相關(guān)注意事項(xiàng)，待到自己孩子小升初，才能真正做到不慌不忙。

通知書領(lǐng)取

• 已查到錄取結(jié)果的家長(zhǎng)和孩子，可按照學(xué)校的安排領(lǐng)取錄取通知書、參加后續(xù)的新生入學(xué)教育、量校服、家長(zhǎng)會(huì)、軍訓(xùn)等。部分學(xué)校會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)一份報(bào)道須知或入學(xué)事宜等，家長(zhǎng)需了解后續(xù)安排。

• 未收到領(lǐng)取通知書的消息的家長(zhǎng)，需及時(shí)接收學(xué)校的短信或電話通知，建議取消手機(jī)攔截功能，避免錯(cuò)過(guò)重要信息，著急的家長(zhǎng)建議可先直接咨詢學(xué)校。

以下是熱心家長(zhǎng)分享北京部分城區(qū)、學(xué)校通知書領(lǐng)取工作安排：

朝陽(yáng)區(qū)：7月4日發(fā)放“錄取分配去向告知單”，前往朝陽(yáng)招生辦（跨區(qū)學(xué)生）或小學(xué)領(lǐng)取（本區(qū)學(xué)生），之后需在規(guī)定時(shí)間去中學(xué)領(lǐng)取《錄取通知書》，具體已收到通知為準(zhǔn)。

十一學(xué)校：有關(guān)新初一六年一貫制課程診斷、錄取通知書發(fā)放，入學(xué)教育等事宜將結(jié)合北京市疫情防控要求的變化來(lái)確定，家長(zhǎng)們耐心等待學(xué)校通知即可。

理工附中分校：7月12日上午8:30-9:30家長(zhǎng)到學(xué)校正門領(lǐng)取入學(xué)須知和材料。

北京十二中科豐校區(qū)：7月8日-9日登陸北京十二中聯(lián)合總校官網(wǎng)完成報(bào)到注冊(cè)工作；

北京十八中：新初一學(xué)生7月12日登陸公共郵箱提取錄取通知書及后續(xù)工作安排；請(qǐng)各位家長(zhǎng)知曉。

暑假放假安排

經(jīng)歷完忙碌、焦慮的小升初過(guò)程，家長(zhǎng)和孩子們終于盼來(lái)一個(gè)夾雜著“興奮”、“進(jìn)步”、“快樂(lè)”的暑假。

2020年暑假放假時(shí)間如下：

2020年7月11日（星期六）至8月31日（星期一）放暑假，共7周零3天，差不多兩個(gè)月，孩子們可以好好享受了。

暑假 可謂是“彎道超車黃金階段”，能不能有效地利用起來(lái)，很大程度上就影響著學(xué)生接下來(lái)一年的學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其在6年級(jí)升初中的這個(gè)階段，孩子們又將開(kāi)啟一段新的“奮斗”旅程，做好過(guò)渡和銜接是十分有必要的，為自己的新初一生活打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于小升初銜接

初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)存在不小的差異，首先學(xué)科變多了，除語(yǔ)數(shù)外三科，還將增設(shè)生物、歷史、地理、道德與法治等科目，很多孩子會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)的情況，所以孩子在踏入中學(xué)校園的時(shí)候，提前做好準(zhǔn)備，才能快速地適應(yīng)初中生活。

再者，初中階段孩子的身心發(fā)展也由少年期向青春期過(guò)渡，他們可塑性逐漸變大，也是掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的最佳時(shí)期，更是為以后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時(shí)期。

以下是7個(gè)小升初銜接建議，各位家長(zhǎng)可詳細(xì)查看一下，希望對(duì)孩子有幫助↓↓↓

1.幫助孩子做好心態(tài)調(diào)整的準(zhǔn)備

初中是一個(gè)重要的年齡段，很多孩子在初中階段開(kāi)始進(jìn)入青春期，思想尋求獨(dú)立、自由而變得敏感，所以放松心態(tài)、積極應(yīng)對(duì)是最重要的，在日常生活中，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，了解孩子在學(xué)校的生活和心理狀況，經(jīng)常和孩子溝通。

2.加強(qiáng)體育鍛煉

從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有一個(gè)好身體，將很難應(yīng)對(duì)中學(xué)階段繁重的功課。而且，現(xiàn)在中學(xué)都比較重視學(xué)生的體育鍛煉。因此，尤其是在小升初的轉(zhuǎn)折階段，更不能忽視了孩子的體育鍛煉。

3.鼓勵(lì)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物

一般情況下，孩子到了小升初階段，閱讀的深度和品位等都和小學(xué)階段有所不同，在閱讀興趣方面基本上已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格。作為家長(zhǎng)，要繼續(xù)引導(dǎo)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物。較好的辦法是家長(zhǎng)陪伴孩子共讀好書，鞏固孩子的閱讀興趣。

4.新學(xué)期開(kāi)始前，做好預(yù)習(xí)功課

在這個(gè)暑假，孩子需要提前預(yù)習(xí)初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以減輕孩子進(jìn)入初中后接受新知識(shí)的壓力，預(yù)防孩子上了初中跟不上老師的教學(xué)，產(chǎn)生挫敗感而影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)激情。孩子可以看看每節(jié)課都講什么內(nèi)容，提前列出自己不懂的地方，帶著問(wèn)題有針對(duì)性地聽(tīng)課，這樣可以提高課堂效率。

5.教孩子學(xué)會(huì)課堂上記筆記

在這個(gè)暑假，孩子一定要養(yǎng)成邊聽(tīng)、邊記、邊想、邊記的好習(xí)慣，提前練練筆，只有這樣，課堂上所學(xué)的知識(shí)才能更好地吸收、更好地運(yùn)用。

6、幫助孩子掌握一些必要的輔助學(xué)習(xí)工具

工欲善其事，必先利其器！讓孩子掌握一些學(xué)習(xí)工具，有助于提高學(xué)習(xí)效率。比如思維導(dǎo)圖就特別適合孩子在閱讀、預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)備考、記筆記、訂計(jì)劃等。

當(dāng)然，還有其它的一些學(xué)習(xí)工具，比如大詞典、辭海等，這些在中學(xué)階段都是重要的輔助學(xué)習(xí)工具。

7、教會(huì)孩子管理好時(shí)間

由于初中階段功課較多，如果孩子能夠做到有效管理時(shí)間，將在學(xué)習(xí)等方面取得事半功倍的好效果。

在這方面，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間具體化，明確規(guī)定什么時(shí)間做什么事情，今天的事情不拖到明天再做；還可以和孩子一起制定目標(biāo)計(jì)劃，把需要完成的任務(wù)借助清單羅列出來(lái)等。

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