北京初一作文:我最崇敬的人
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劉宸光 初一年級(jí)
指導(dǎo)老師:周榮
在中國(guó)這五千年的卷軸中,出現(xiàn)了很多的人物,他們縱橫歷史,在屬于他們的時(shí)代發(fā)光閃耀,并對(duì)后人產(chǎn)生了影響,他們是秦皇漢武,是唐宗宋祖……而我最崇敬的,是“詩(shī)仙”李白。
唐代詩(shī)歌興盛,文人墨客也不少。他們中,李白是最獨(dú)一無(wú)二的,他以飄揚(yáng)灑脫的風(fēng)格自成一派,被后入尊稱為“詩(shī)仙”。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!彼幌穸鸥δ菢颖鞈懭耍膊幌癜拙右啄菢釉诔鍪伺c入仕之間不斷徘徊。他狂,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”他傲,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”他豪放,“五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁?!崩畎拙褪抢畎?,樂(lè)觀豁達(dá),高潔傲岸,志向遠(yuǎn)大而堅(jiān)定,往往能看見(jiàn)生活的光明面,也許就是這些成就了李白,造就了我們偉大的“詩(shī)仙”。
李白的一生像他的詩(shī)一樣,充滿灑脫不羈的氣質(zhì),充滿高潔不屈的氣魄,這種氣質(zhì)下藏著的還有遠(yuǎn)大的治國(guó)抱負(fù)和樂(lè)觀堅(jiān)持的精神,而李白樂(lè)觀堅(jiān)持的精神正是他所有品質(zhì)中我最崇敬的地方。
天寶元年(公元724年),唐玄宗接納了李白,讓他來(lái)到朝廷做官,灑脫的李白馬不停蹄地來(lái)到長(zhǎng)安,希圖施展抱負(fù),誰(shuí)知在皇帝眼里他只是一個(gè)吉樣物,拿來(lái)寫(xiě)詩(shī)作樂(lè)。他努力了大半輩子,最后卻成為大唐的吉樣物,成了政治斗爭(zhēng)的犧牲品。
滿懷憤慨的他寫(xiě)下了名篇《行路難》.就像他詩(shī)中所嗟嘆:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”這是他人生低谷前途渺茫的寫(xiě)照,也是他路在何方的吶喊。我常常感慨,李白從不是徹底摒棄世俗紛擾的“佛系青年”,他也有自己的愛(ài)恨,有自己的向往與迷茫。然而,李白之所以是李白,更在于他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼椋麑?duì)美好未來(lái)的向往。詩(shī)人這句情不自禁的吶喊,讓那樂(lè)觀頑強(qiáng)而不服輸?shù)臒嵫裨谠?shī)中漫溢出來(lái)。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”是他對(duì)未來(lái)的渴望,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是他繼續(xù)拼搏的勉勵(lì)。縱使次次失敗,縱使他到死也沒(méi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但他也從不后悔,因?yàn)槔畎字溃凶约旱氖斋@,他擁有努力拼搏時(shí)的那種酣暢淋漓,他擁有雖在逆境卻堅(jiān)持不懈的精神。
李白讓我最佩服的也就是他那屢戰(zhàn)屢敗卻又屢敗屢戰(zhàn)的韌性。他的人生很現(xiàn)實(shí),多次受挫,但他卻又浪漫而樂(lè)觀。他用自己的人生告訴了我們一個(gè)道理:“努力不一定會(huì)成功,不努力一定不會(huì)成功?!比松缒媛茫谶@一段旅途上總有苦樂(lè)悲歡的故事。有時(shí),痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于幸福。然而李白,卻以仙人和俠者的浪漫姿態(tài),倔強(qiáng)而堅(jiān)定追求著自己所愛(ài)——對(duì)詩(shī)的癡迷,對(duì)自由的追求。
他用事實(shí)告訴我們,勇者就是在絕處逢生的人,勇者就是那積極樂(lè)觀的人。
生命的內(nèi)涵,在于“追逐”的過(guò)程,和追逐路途中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
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