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      2019年11月17日至20日，應版納州教育局和中國教師教育網之邀，北京小學豐臺萬年花城分校一行六人在劉顯洋校長帶領下，來到西雙版納州州府德洪，開展為期四天的全學科送教活動。

劉顯洋校長現任北京小學豐臺萬年花城分校校長，首批北京市中小學名校長發(fā)展工程學員，北京市特級教師，北京市督學。本次送教，劉校長為西雙版納州小學校長做了生動的講座《做有思想的校長，行有智慧的管理》。

     劉校長向大家介紹了學校教師隊伍建設，通過閱讀、實踐、反思、平臺四環(huán)節(jié)支持教師隊伍成長，促進教師從優(yōu)秀走向卓越。他構建了自主教育理念下的菜單式課程體系。他注重課堂教學改革，在“變教為學”理念引領下，形成了特色鮮明的課堂文化。他注重評價方式的改革，以增值評價促進學生的健康成長。劉校長的講座深受與會校長們的歡迎和喜愛，版納州的小學校長們紛紛與劉校長建立聯系，希望得到進一步指導和引領。

數學張靜老師以《黃金螺旋線》為教學內容，讓孩子們在快樂的情境中探索斐波那契數列的規(guī)律。學生在自由有序的課堂中進行深入學習，做到讓每一個學生都有參與、都有機會、都受到關注，每一個學生獲得發(fā)展，通過變教為學的課堂助學生思維成長。

      接下來張老師對參會的二百多位數學教師進行了《以數學思想為根，把握知識關聯》——“變教為學”的思考與實踐相關內容講座。得到了西雙版納全州培訓教師們的一致好評！變教為學課堂煥發(fā)的強大生命力將傳播得越來越廣泛！

英語王珊珊老師呈現的是一節(jié)自然拼讀課《Phonics Aa》，她用飽滿的熱情和環(huán)環(huán)相扣的設計把學生帶入了拼讀的世界。由于特殊原因，學生們接觸英語還不滿一個月，有的連26個字母都認不全，但是在王老師耐心地引導和幫助下，孩子們逐漸學會了拼讀，有了一定的拼讀意識，能夠通過學唱歌曲、跟讀模仿、字母書寫、拼讀單詞、游戲合作等活動最終達成學習目標，掌握了音圖發(fā)音和簡單的拼讀方法，并實現韻文朗讀及初步詞匯書寫，得到了與會老師們的一致好評。

王老師以《用自然拼讀為學生插上英語學習的翅膀》為題為版納州的英語老師們詳細講解了自然拼讀的相關知識及方法，老師們都認真傾聽和記錄，收獲滿滿，打開了英語教學的新視野。

科學李兵兵老師為三年級的孩子們上了一節(jié)十分有趣的科學課——《空氣占據空間》。學生們被李老師的教具深深吸引著，日常常見的礦泉水瓶在李老師的巧手下，變成了充滿魔力的科學探索工具。一堂生動、風趣而又充滿思維發(fā)展的科學探究課，不僅讓孩子們感受到科學的魅力，也得到了聽課教師們的交口稱贊。       

接下來，李老師給版納四十余位科學教師做了《圍繞概念設計，構建思維發(fā)展》的報告。巧妙的教學設計，細節(jié)的精妙處理，不斷地使老師們體會到科學課構建學生思維發(fā)展的重要性。這樣的課堂才是學生喜歡的，有生命力的。全新的教學理念必將給版納的科學教學注入新的激情與活力。

音樂丁艷茹老師執(zhí)教了一節(jié)音樂欣賞課《紫竹調》，引導學生在聽——想，聽——辨，聽——唱，聽——學，聽——悟，聽——創(chuàng)等音樂活動中走進樂曲，感悟作品的情感特點及其相關音樂文化的內涵。丁老師通過巧妙的設計，讓學生自主探究發(fā)現主題旋律的特點，并啟發(fā)學生進行旋律創(chuàng)作，孩子們的熱情很高。最后的“音樂隨想”教學活動，學生們把自己對作品的感悟及對本課的感受進行了分享。

課后，丁老師做了題為《“教”“學”“做”合一，小學音樂課堂活動教學與學科實踐的有機融合》的講座，她帶著老師們做各種音樂活動，結合課例提出“活動教學”關注活動的潛在價值，強調以活動促發(fā)展的教學主張。指導老師們如何在音樂教學活動中充分調動學生的多種感官和學習興趣，研究把感知學習與實踐操作融合在一起的音樂活動教學法的有效策略，課后老師們都紛紛表示很受啟發(fā)。

     語文劉紅燕老師執(zhí)教了文言文寓言《濫竽充數》，引導學生在“讀文明關系”“讀文明原因”“古今對話”“學以致用”的言語活動中，讀好寓言，讀出韻味，感受古文語言凝練的特點。在“讀”“悟”“用”的學習過程中結合資料感受寓言在古代勸諫君王，甚至改寫一段歷史，在現代警示后人的意義。課上學生們走向臺前大方講述，師生互動，生生共學，呈現了充滿生命活力的課堂氛圍。

       課后劉老師為三百余位語文教師做了《自主理念下的課堂觀察》的講座，帶領老師們從“師生關系”“課堂角色”“導學過程”“學習方式”“思維發(fā)展”“課堂文化”六個維度對課堂進行了“細致觀察”，感受到自主課堂的生命活力，講座深受版納全州語文教師的喜愛。

此次，北京小學豐臺萬年花城分校的領導和老師們情系版納，千里送教，資源共享，共謀發(fā)展，以極高的熱情和良好的效果圓滿地完成了全學科送教任務，受到西雙版納傣族自治州教育局領導及版納教育同仁的一致好評，在北京與云南西雙版納州之間架起一座教育交流的橋梁，增進了民族間的友好情誼。

撰稿：北京小學豐臺萬年花城分校宣傳部

攝影：中國教師教育網 張健

審稿：劉顯洋

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