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七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，記得有好多好多女生說他帥，在寢室聊關(guān)于他的這那。

當(dāng)時(shí)我沒怎么注意到他，聽她們那么說就只覺得他有點(diǎn)像胡一天，別無(wú)其他另外的感覺。再加上我這么一個(gè)不善言辭，獨(dú)來獨(dú)往的人不會(huì)因?yàn)樗绞轮鲃?dòng)跟男生講話，七年級(jí)就沒怎么和他接觸。

后來，一次偶然的機(jī)會(huì)，他成了我同桌。日月不淹，我也對(duì)他有了不一樣的了解。

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我們班在一樓，夏天臨近，晚自習(xí)的時(shí)候總會(huì)有一些蟲子什么的飛進(jìn)來，而我本身又很怕這種東西。那天一只蜜蜂飛到我桌上，我嚇了一跳，就本能地往后躲，結(jié)果它就開始在我身邊飛來飛去的。然后他看見了，拿了本書擋在我面前，放在我臉前很近很近的那種，眼睛差不多都遮住了。他又拿了另本書去趕那只蜜蜂，等它飛走了之后才把書放下，沖我笑笑。我覺得他笑起來其實(shí)還挺好看的。

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他很聰明，而我數(shù)學(xué)算比較好的，于是好多同學(xué)有什么不會(huì)的題就拿著往我們這邊跑。就上個(gè)大周，大清早的有同學(xué)問我數(shù)學(xué)題。我在背英語(yǔ)短文，就戳戳他，把題目給他寫了。吃完飯后（我們是私立學(xué)校，晨讀之后才吃飯）我看他跑去跟別的同學(xué)討論物理題去了，我沒打算叫他，就準(zhǔn)備把他桌上的那道題拿過來看看。他把草稿紙和筆都放上面，我好懶的，直接把抖下來了。然后，后面有一個(gè)同學(xué)說我生氣了，說什么我讓他寫道題他不寫卻跑去跟別人討論問題。（可能因?yàn)槲也恍Φ臅r(shí)候看起來有點(diǎn)像生氣，當(dāng)時(shí)動(dòng)作也有點(diǎn)rude，所以她誤會(huì)了。）我莫名其妙地抬頭看了眼她，他也抬頭看了看我，趕緊跑回來了，還撞倒了幾個(gè)凳子。他把我手上的題目直接拿了過去，乖乖巧巧地開始思考，旁邊人都笑了。

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慢慢的，他給我的印象不斷改變，變好，變高大，我覺得他渾身上下散發(fā)著光。他會(huì)告訴我身邊的人說聊天聲音小一點(diǎn)別打擾我學(xué)習(xí)，他會(huì)耐心地給我講很多題，他會(huì)調(diào)侃我每天躲被窩刷題，然后教我怎樣高效一點(diǎn)學(xué)習(xí)，就是這樣的一個(gè)他溫暖了我平凡的每一天歲月。即使我們不會(huì)談天說地，但一言一語(yǔ)都是平淡且真實(shí)的，我喜歡這樣的我們。

有人說，遇到“他”之后，一直都是最好的時(shí)光，我就不說那么遠(yuǎn)吧，至少，想感恩感謝有你在的溫柔歲月......

/后面的話

同學(xué)關(guān)系！他會(huì)給我?guī)砗芏鄿嘏?，僅此而已。我沒有保存聊天記錄的習(xí)慣哈，況且只是普通朋友。

其實(shí)還有很多小故事，就讓它們先留在我的日記本里吧。

下學(xué)期要分班了，這也算是給他留的一點(diǎn)什么吧，雖然他看不見。畢竟我們都要加油，一起去火箭一班。

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