Part2：電子課本

Part3：英漢對照

Lesson 1

Listen and say

What are you looking for, Sara?

你在找什么?。克_拉。

I'm looking for my water bottle, I can't find it.

我在找我的水瓶， 我找不到了。

What's it like?

它長什么樣？

It's blue and in the shape of a teddy bear.

它是藍色的形狀像是一只泰迪熊。

Look. There are a few water bottles over there on theground.

看， 那邊地上有很多水瓶。

They are small. My bottle is bigger than those.

那些太小了。我的水瓶比那些大多了。

Well, would you mind using my water bottle?

那你介意用我的水瓶嗎？

Thank you, but no.

謝謝， 不用了。

Look, Lingling is using a paper cup. Where did she get it?

看 ，玲玲在用紙杯。她是從哪里拿的？

I don't know. Let me go and ask her.

我不知道啊 。我們過去問問她。

Read and write

looking    a few   cup  bear   ground  use

Sara is looking    for   her water bottle.It's in the shape of a teddy   bear      .It's a big blue one. There are   a    few   water bottle on the    ground    ,but they are small. Yangyang comes to help. He tells Sara she can  use        a paper    cup      first.

薩拉在找她的水瓶。它是一只泰迪熊的形狀。它是一個藍色的大瓶子。地上有幾個水瓶，但它們很小。陽陽來幫忙。他告訴薩拉她可以先用紙杯。

Lesson 2

Listen and say

Why do you look so worried, Sara? Can I help you?

你看起來怎么很著急啊 ，有什么我能幫你的？

Yes, please. I'm looking for my pencil case.

麻煩你了 。我在找我的鉛筆盒。

Don't worry. Let's look for it together. What colour is，it?

別擔心 我們一起來找 。它是什么顏色的？

It's black and purple.

黑色和紫色的。

Mike's pencil case is the same colour.

麥克的鉛筆盒也是一樣的顏色。

Look. There is something on the teacher's desk.

看， 老師的桌子上好像有東西。

Whose pencil case is that?

那是誰的鉛筆盒？

It's Mike's. My pencil case is wider. I like big ones better.

那是麥克的 。我的鉛筆盒還要寬一點 。我更喜歡大一點的鉛筆盒。

So do I. -Can I borrow your pen, please?

我也是 。我能借你的筆嗎？

Sure. Here you are.

當然 給你。

Thanks a lot ! I'm doing my maths homework, and I can't do it without a pen.

謝謝 ！我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。沒筆就做不了了。

You're welcome.

不客氣。

Read and write

desk  wider  whose  purple   worried

Sara has a black and  purple  pencil case. The one on the teacher's desk    is the same colour.  whose   pencil case is it ? It's Mike's.Sara's is wider  .Her pencil case is missing.She looks  worried .

薩拉有一個黑色和紫色的鉛筆盒。老師桌子上的那個顏色相同。這是誰的鉛筆盒？是邁克。莎拉更寬了。她的鉛筆盒不見了。她看起來很焦慮。

Lesson 3

Listen and say

What's the matter, young man? What are you doing here?

你怎么了？年輕人 ，你在這里干嘛呢？

I'm looking for my little kitten.

我在找我的小貓咪。

He's missing. Should I call the police?

他失蹤了 。我要報警嗎？

For your kitten? I think I can help. What does helook like?

為了你的小貓嗎 ？我想我可以幫忙。他長什么樣？

Mmm... he has beautiful eyes. He's all white butblack on the top of his head.

恩 ，他的眼睛很漂亮 。他除了頭頂是黑色的以外其余都是白色的。

I guess you are feeling very sad.

我猜你肯定很傷心。

Yes. My uncle gave the kitten to me only yesterday.

是的 。我叔叔昨天才把他送給我。

I hope he's not out there on the street. There are so many cars and buses there.

我希望他沒有跑到街上去。那里可有很多的汽車和公交車。

Perhaps he's just having fun in the garden.

也許他只是在公園里玩呢。

Would you please look for him together with me?

你能幫我一起找嗎？

Sure. Let's go.

當然了， 我們走。

Read and write

head    street  little   garden    only    beautiful  police

Baobao has a gift from his uncle-a pretty  little  kitten.He has   beautiful    eyes,and he is all white but black on the top of his   head   .He came to Baobao's home only   yesterday,but now he is missing.Baobao is worried because there are many cars and buses on the  street   ,but there is no need to call the   police    .Perhaps the kitten is just having fun in the   garden    .

寶寶有一個漂亮的小貓的禮物，他有一雙美麗的眼睛，它全身是白色的但是頭上是黑色的。他昨天才來到寶寶家，現(xiàn)在卻不見了。寶寶很擔心，因為街上有很多汽車和公共汽車，但是沒有必要去叫警察。也許小貓在花園里玩得開心。

Lesson 4

can you read ?

The Foolish Old Man Removed the Mountains愚公移山

太行和王屋是冀州南部的兩座大山，位于合陽以北，海拔七百里，高一萬米。一個老人住在山的北邊。他90歲。人們稱他為愚蠢的老人。

群山向南方延伸。他很不高興。于是他對家人說：“我們一起去搬掉這兩座山嗎？”然后我們可以直接去南方?！八麄兺馑南敕?。

愚蠢的老人和他的兒子們開始打破巖石挖土。他們把籃子里的石頭和泥土運到渤海的海邊。一次海上旅行花了他們很長時間。他們冬天離開了，夏天回來了。

另一位老人住在河邊，人們稱他為聰明老人，他嘲笑愚笨的老人，對他說：“你真是太聰明了！你又老又弱，你甚至不能從山上拔出一棵樹。你怎么能去搬掉它們呢？”

愚蠢的老人，“你不明白。我死后，必有我的兒子，我的兒子必生兒孫。家庭將繼續(xù)，但山不會生長。為什么我們不能搬掉它們呢？”

山上的神聽到了愚人的話，把整個事情都報告給天上的神。天上的神被感動了。他命令夸娥氏的兩個兒子去搬掉這兩座山。

the wise old man 智叟

the foolish old man 愚公

the God of Mountains 山神

the heavenly god  天神

Taihang and Wangwu  太行和王屋

Kua'ershi  夸娥氏

老師（Ｔ）和學(xué)生（Ｓ）分角色問答參考

1.T: Who wanted to remove the mountains? 

   S: The Foolish Old Man.

2.T: What was he like? 

   S: He is old and weak.

3.T: Why did he want to remove the mountains?  

   S: The motmtains stood in his way to the south. 

4.T: How big were the mountains? 

   S: They were ten thousand metres high. 

5.T: How old was the Foolish Old Man? 

  S:He was 90 years old.  

6.T: How far was it from their home to the sea side of Bohai?

   S:They left in winter and came back in summer.

7.T:Was it easy to remove the mountains?

   S:No, no.It’s not easy.

8.T: What did the Wise Old Man think?

   S:The Foolish Old Man was old and weak. He cannot even pull out a tree from the mountains.

課文背景知識

       愚公移山是記載在《列子·湯問篇》·中的一篇古代故事。

在冀州的南部，黃河的北岸，有兩座高山叫做太行和王屋。太行、王屋這兩座山，方圓，七百里，高七八千丈。

       北山有一位叫愚公的人，年紀將近九十歲，面對著山居住。他苦于大山北面交通不便，進進出出都要繞遠路，就召集全家來商量盡全力鏟除險峻的大山，使道路一直通向豫州的南部，到達漢水南岸。大家紛紛表示贊成。于是愚公率領(lǐng)子孫鑿石挖掘泥土，用畚箕裝了土石運到渤海的邊上。冬夏換季，才往返一次。  

       河灣上一位叫智叟的老頭譏笑愚公并制止他干這件事，說：“你太不聰明了!就憑你衰殘的年齡和剩下的力量，連山上的一棵草都不能損壞，又能把這兩座大山上的土石怎么樣。呢？”愚公長嘆說：“你思想頑固。即使我死了，我還有兒子在；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫沒有窮盡，然而山卻不會加大增高，愁什么山挖不平?”智叟沒有話來回答。

       山神聽說了這件事，怕愚公他們不停地挖下去，將這件事告訴了天帝。天帝被他的誠心所感動，命令大力神夸娥氏的兩個兒子背負著兩座山，一座放在朔東，一座放在雍南。從此，冀州的南部，(到)漢水南岸，沒有山崗高地阻隔了。

     山神，是人們對山體的一種宗教圖騰，古人往往將巨大山岳，神秘山川神化而加以崇拜。從山神的稱謂上看山神崇拜極為復(fù)雜，各種鬼怪精靈皆依附于山。最終，各種鬼怪精靈的名稱及差異分界都消失了，或者你中有我，我中有你而互相融合了。演變成了每一地區(qū)的主要山峰皆有人格化了的神居住，這種神即為人們所傳說的山神?？涠鹗鲜巧裨拏髡f中的大力神。

Part4：知識點總結(jié)

Lesson 1

一、詞匯

1. use (v.)使用    use  (v.)，（過去式）used  

2. ground(n.)地，地面ground (n.)---(合成詞)playground (n.)操場

3. cup(n.)杯子cup (n.)---(短語) a cup of  一杯......

二、短語

1. lookfor尋找  I'm looking for my cat 我正在尋找我的貓。

2.  waterbottle 水瓶子Where is your water bottle?你的水杯在哪里？

3. in theshape of......形狀My bag is in the shape of a bear. 我的書包是熊形狀的。

4. afew 幾個，一些There are a few cups on the table.桌子上有幾個杯子。

5. overthere 在那邊Zhang Hua is over there.張華在那邊。

6.  on theground 在地上Your book is on the ground. 你的書包在地上。

7. papercup 紙杯子May I use a paper cup ? 我可以用一個紙杯子嗎？

三、句型

1.Whatare you looking for, Sara?

你正在尋找什么，薩拉？

I'm looking for my water bottle.

我正在尋找我的水瓶。

句型結(jié)構(gòu)：

What+be+主語+lookingfor ? ......正在找什么？

主語+be+looking for+其他    ......正在找......

解析：這個一個現(xiàn)在進行時態(tài)的特殊疑問句，用于詢問：某人正在尋找什么，答語主要是回答出所尋找的事物即可。 

look for尋找，注重尋找的過程。

find 發(fā)現(xiàn)，找到。注重尋找的結(jié)果。

例句：

What is XiaoLi forher pen ?小麗正在尋找什么？

She is looking forher pen.她正在尋找她的鋼筆。

大量的運用練習例句如下：

What is she/hedoing?

she is drawinga picture.

she is reading abook.

He is having dinner.

He is playingfootball.

She is running.

He is swimming.

She is cookingdinner.

She is watering theflowers.

2.What's it like?

它是什么樣的？

It's blue and in theshape of a teddy bear.

它是藍色的，并且是泰迪熊形狀的。

句型結(jié)構(gòu)：What+be+主語+like?......是什么樣的？

解析：這種句型是詢問某物的特點。某物是什么樣的。

like是介詞，像的意思，回答的時候，答出事物的特點即可。

例句：

What is your toylike ?你的玩具是什么樣子的？

It's red and in theshape if a bear.它是紅色的，并且是熊形狀的。

3.Well, would youmind using my water bottle?

好吧，你介意使用我的水瓶嗎？

句型結(jié)構(gòu)：Would  you mind+動詞ingusing形式（+其他）？你介意......嗎？

解析：這個句型用于征求對方的意見。 你介意做某事嗎，語氣比較委婉。mind后面要加動名詞形式。

回答的時候經(jīng)常用：Of coursenot 當然不介意

/：Notat all 不介意。表示同意做某事的時候用:Thank you ,but 謝謝你，但是不了。表示不同意做某事。

例句：

Would you mindpassing me a dish?你介意遞給我一個盤子嗎？

Of course not.當然不介意。

4.My bottle isbigger than those.我的水瓶比那些大。

句型結(jié)構(gòu)：主語+be+形容詞比較級+than+其他？......比......更......

解析：這是一個比較級句型。用于表達：某人/物比某人/物更怎么樣。其中：形容詞比較級+than的固定短語，譯為：......更......

例句：

My Mother is tallerthan me. 我媽媽比我高。

5.What did he do ? 他在做什么？

句型結(jié)構(gòu)：What did+主語+do(+其他？)......做什么了？

解析：這是一個一般過去時態(tài)，用于詢問某人（在過去某時間里）做了什么？did是助動詞do的過去式。

例句：

What did your Motherdo yesterday?你媽媽昨天做了什么？

She watched TV.她看了電視。

四、語法

現(xiàn)在進行時態(tài)的專項講解

1.什么是現(xiàn)在進行時態(tài)？

現(xiàn)在進行時態(tài)表似乎說話時正在進行的動作，常與now連用。在現(xiàn)在進行時態(tài)中，謂語是由“be+動詞ing形式”構(gòu)成的。be動詞在此處無詞義，只是起到輔助作用，但有人稱和數(shù)的變化，根據(jù)主語人稱或數(shù)的不同，用不同的形式（am,is ,are）。

2.基本句型結(jié)構(gòu)：

(1)肯定句：

主語+be+動詞-ing形式（+其他）

例句：He is playingfootball.他正在踢足球。

(2)否定句：

主語+be not +動詞-ing形式（+其他）

例句：He isn't playingfootball.他沒有正在踢足球。

(3)一般疑問句：

Be+主語+動詞-ing形式（+其他）？

肯定回答：Yes,主語+be.

否定回答：No,主語+be not.

例句：

Is he playingfootball ?他正在踢足球嗎？

Yes,he is.是的，他正在踢足球。

No,he isn't.不，他沒有正在踢足球。

(4)特殊疑問句：特殊疑問詞+be+主語+動詞-ing形式（+其他）

例句：What is he doingnow?他正在做什么？

3.動詞-ing形式的構(gòu)成規(guī)則：

（1）一般情況在動詞結(jié)尾直接加上ing.

例如：read-reading,sing-singing　draw-drawing   cook-cooking

（2）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去e再加ing

例如：make-making,write-writing having-having

（3）單個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動詞，先雙寫末尾的輔音字母，再加-ing

例如：run-running,swim-swimming,sit-sitting

Lesson 2

一、詞匯

1.worry (v.)憂慮，擔心

worry (v.)---(形容詞) worried (adj.) 擔憂的 worried 為.....擔心

2.desk (n.)書桌

desk (n.) ---(近義詞)table(n)桌子

3.whose (pron.)誰的

whose(pron.)---(形近詞) who(pron.)誰

4.purple (adj.)紫色的

5.wide (adj.)寬的

二、短語

1.look so worried 看起來如此擔憂

例句：Why do you look so worried? 你為什么看起來如此擔憂？

2.black and purple 黑色和紫色相間的

例句：My shirt is black and purple.我的襯衣是黑色與紫色相間的。

3.the same colour 同樣的顏色

例句：Their bags have the same colour.他們的書包有相同的顏色。

4.without a pen 沒有鋼筆

例句：I can't write without a pen.沒有鋼筆我就不能寫了。

三、句型

1.Why do you look so worried, Sara? 

你為什么看起來如此擔憂，拉薩？

句型結(jié)構(gòu):

Why do /does +主語+look so +表示心情的形容詞？為什么......看起來如此......?

解析：詢問某人為什么看起來是某種表情，為什么某人看起來如此的怎么樣。答語通常用：Because +原因，來回答。

例句：

Why do you look so sad?你為什么看起來如此難過？

Because my cat is missing.因為我的貓丟了。 

2.Don't worry.別擔心。

句型結(jié)構(gòu)：Don't worry.別擔心。

解析：這是通常用口語，意為：別擔心。如果想要勸慰他人：不要擔心某人時，應(yīng)該說：Don't worry aboutsb.

例句：

Don't worry about Lynn.不要擔心琳。 

3.What colour is it?它是什么顏色的？

句型結(jié)構(gòu)：What colour +is/are+物？......是什么顏色的？

解析：這個句型是用來詢問某物的顏色，某物是什么顏色的。其中what colour 為特殊疑問詞組，意為：什么顏色，對顏色的提問。 

4.Whose pencil case is that?那是誰的鉛筆盒？

句型結(jié)構(gòu)：Whose+物+is/are+this/that/these/those?這個/那個/這些/那些......是誰的......？

解析：這個句型用來詢問某物品是誰的，其中whose對物品的歸屬進行提問。

例句：Whose football is this ?這是誰的足球？

5.I like big ones better.我更喜歡打的（鉛筆盒）。

句型結(jié)構(gòu)：主語+like(s)+物+better. ......更喜歡......

解析：這個句型用于表達：某人更喜歡某物。like......better為固定短語，意為：更喜歡......。句子中ones是代詞，指的是前文中提到或者對話中都知道的復(fù)數(shù)物品，如果是單數(shù)物品可以用one.

例句：I like the purple one better.我更喜歡紫色的那個。

四、語法

形容詞比較級的變化規(guī)則

形容詞比較級的定義是什么？

比較級就是將二者進行比較而產(chǎn)生的詞形，是由形容詞原級轉(zhuǎn)化而來的。下面是規(guī)則的形容詞變比較級的規(guī)則，讓我們一起來學(xué)習下吧！

1.情況下直接在形容詞的詞尾加-er.

例詞:fast-faster   small-smaller

2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞和少數(shù)雙音節(jié)形容詞詞尾加-r.

例詞:late-later   nice-nicer

3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個輔音字母的形容詞，先雙寫該輔音字母，再加-er.

例詞：thin-thinner    big-bigger

4.以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞，先把y變i，再加-er.

例詞：easy-easier    heavy-heavier

5.其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，比較級是形容詞前面加more.

例詞：comfortable-more comfortable

beautiful-more beautiful

6.除此之外，還有一些形容詞變化比較級為不規(guī)則變化形式，需要我們特殊記憶。

例詞：

much/many---more 許多的---更多的

good---better 好的---更好的

Lesson 3

一、詞匯

1. little（形容詞）小的；

   可愛的 little－（同義詞）small

２.police（名詞）警察 

    police－（形近詞）polite有禮貌的

３.beautiful（形容詞）美麗的，漂亮的

    beautiful－（同義詞）pretty漂亮的

４.head（名詞）頭

    head－－－（形近詞）hear（v.）聽見

５.street（名詞）街，街道

   street－－－短語　on the street在街上
６.only（副詞）僅僅

７.garden（名詞）花園，菜園

    in the garden 在花園里，在菜園里

 二、短語

1.call the police報警

Should I call the police?

我應(yīng)該報警嗎？

2.one the top of在．．．的頂部

There is a big tree on the top of the hill.

在小山的頂部有一顆大樹。

3.give sth. to sb.把某物給某人

I give this book to my teacher.

我把這本書給了我的老師。

4.on the street在街道上

There are many people on the street.

街道上有很多人。

5.so many如此多

There are so many flowers in the garden.

花園里有如此多的花。

6.have fun玩得開心

The children are having fun at the party.

孩子們在聚會上玩得正開心。

三、句型

１.What's the matter ,yong man?怎么了，年輕人？

句型結(jié)構(gòu)：What'sthe matter?（＋人稱）怎么了？

解析：這是一個常用口語，意為：怎么了，通常用于詢問某人的身體是否不舒服，是否遇到了麻煩事或者某物是否壞了，表達對某人／事／物的關(guān)心。matter意為事情，麻煩。這個詞前面要加上冠詞ｔｈｅ．

例句：

What's the matter,Meimei?

梅梅怎么了？

I hurt my arm.

我傷了我的胳膊。 

2.What are you doing here?你正在這里做什么？

句型結(jié)構(gòu)：What+be+主語+doing（＋其他）？.....正在做什么？

解析：這個現(xiàn)在進行時態(tài)的特殊疑問句，用于詢問“某人正在做什么”回答的時候也要用現(xiàn)在進行時。

例句：

What are you doing?

你正在做什么？

I'm reading a book.

我正在讀一本書。 

3.Should I call the police?我應(yīng)該報警嗎？

句型結(jié)構(gòu)：Should+主語＋動詞原形（＋其他）？　......應(yīng)該......嗎？ 

解析：should引導(dǎo)的一般疑問句，用于詢問某人是否應(yīng)該做某事。should是情態(tài)動詞，意為：應(yīng)該，后面跟動詞原形?；卮鸬臅r候一般用Yes 或者No回答。

例句：

Should I sit here?我應(yīng)該坐在這里嗎？

Yes,you should.是的，你應(yīng)該坐在這里。

４.What does he look like?他長什么樣？

句型結(jié)構(gòu)：Whatdo/does+主語+look like?......什么樣？

解析：這個句型用于詢問某人的體貌特征或物的特點，意為：某人／某物什么樣?；卮鸬臅r候只要答出主語的體貌特征或者特點即可。

例句：

What does your pen pal look like?

你的筆友長什么樣？

He is tall and thin.

他又高又瘦。

5.Would you please look for him together with me?請問你愿意和我一起尋找他嗎？

句型結(jié)構(gòu)：Wouldyou please+動詞原形＋其他？你愿意......嗎？ 

解析：這個一個一般疑問句，用于向他人尋求幫助，意為：你愿意做某事嗎？答語通常用：Sure/Noproblem./I'm sorry,/I'm afraid I can't.等。

例句：

Would you please go to the park with me?

你愿意和我一起去公園嗎？

I'm afraid I can't. I have to do my homework athome.

我恐怕不行，我不得不在家里做作業(yè)。

四、語法

There be句型的專項講解

１.there be句型是英語中常用到的句型之一，意思是："有......" ，表示“人或事物的存在”或“某地有某物或者某人”。而have表示主觀上的“擁有，持有”，如“某人擁有某物，是一種所屬關(guān)系。

２.句型結(jié)構(gòu)：

（１）當be動詞后所接的名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞的時，be 動詞是 is 。

句型結(jié)構(gòu)為：

There is+不可數(shù)名詞   （a/an＋可數(shù)名詞單數(shù)）（＋地點）

意為：（某地）有某人／物。

例句：

There is a girl in the classroom.

教室里有一個女孩。

There is some water in the bottle.

瓶子里有一些水。

（２）當be動詞后接名詞是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時，be 動詞用are。

句型結(jié)構(gòu)為：There are+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（＋地點）

意為：（某地）有某人／物

There are some ducks on the river.

河里有一些鴨子。

注意：there be句型要遵循就近原則  即當be動詞后面有多個并列的主語時， be動詞的形式由靠近它的那個主語的單復(fù)數(shù)或者可數(shù)與不可數(shù)決定。

There is a car,three buses and five bikes on the street.

街道上有一輛小汽車，三輛公共汽車和五輛自行車。