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2019年5月16日上午，北京小學大興分校繪本教研活動在錄課室如期舉行。中少成長的謝依錦老師及繪本專家李亞敏老師和我校一二年級語文教師參加了此次活動。

　　本次繪本培訓是上一次培訓后的繼續(xù)，前期李亞敏老師為我們上了一節(jié)精彩的展示課，課后的講座和與老師的研討都激起了我校教師研究繪本教學的熱情，教師紛紛上研究課，嘗試繪本教學。

　　首先是姚雪蓮老師的繪本研究課《我和我家附近的流浪狗》，姚老師從封面開始導讀，帶領(lǐng)學生關(guān)注書的名字、作者、出版社等等，用“我”的心理變化為線索，一步步走進故事，學生課上很投入。

　　黃亞娟老師的繪本課《我的情緒詞典》讓人感到特別舒服。課上黃老師帶領(lǐng)學生從觀察到猜想到聯(lián)結(jié)，巧妙借助有意思的目錄進行學習，體現(xiàn)學生的充分自主，教師適時引導，有高度地提升，理解孩子的心，課堂氣氛輕松愉悅。

　　課后，老師們與專家李老師進行了深入地研討，老師們還帶來一些平時繪本教學中遇到的問題向李老師請教。李老師充分肯定了我校教師的高素質(zhì)、愛研究、勇實踐、重研討。本次培訓結(jié)束了，我們繪本教學研究的腳步不會停歇，我們會繼續(xù)在研究中帶領(lǐng)學生通過繪本豐富孩子們的認知，提升學生的綜合素養(yǎng)。

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