鋼筆風(fēng)波(第十七屆“希望杯”寫作研學(xué)實踐活動佳作)
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學(xué)生姓名:蔡睿軒
學(xué)校:北京朝陽區(qū)花家地實驗小學(xué)
指導(dǎo)老師:喬麗慧
座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
矛盾是生活中不可避免的事,很多人認(rèn)為矛盾是一種不好的事,但我覺得矛盾是一把“雙面刃”。
記得那天,我的同桌小祺把鋼筆弄丟了,那是他最喜歡的鋼筆,他焦急的尋找著,桌子上、書包里、地板上······都沒找到鋼筆的影子,只見他急得面紅耳赤,臉上憂心忡忡的表情似乎在說著:鋼筆能丟到哪兒呢,會不會是同學(xué)拿走的呢?他氣沖沖地走到了我的面前,兇巴巴的對我說道:“是不是你拿了我的筆?!?“沒有啊?!蔽亿s忙說到,“不可能,快點兒還我!”他見我還是無動于衷,說:“沒想到你是這樣的人,我不會再理你了!”說完他就生氣的掉頭就走。那時,我才知道什么是:啞巴吃黃連,有苦說不出的感覺有多么難受,即使心中很無奈,很委屈,但事情已經(jīng)發(fā)生,唯一的方法是把拿筆的那個人找出來,如果還不行動,那我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
但事情怎么會如此的簡單,臨近期末,作業(yè)成山,根本沒有時間去找,因此我的臉上少了許多笑容,一直郁郁寡歡,但我馬上調(diào)整好心態(tài)對自己說:“不能這樣下去了,不能因為這一件事就拿自己的成績開玩笑,于是我從不努力的毛毛蟲,變成了奮發(fā)圖強(qiáng)的蝴蝶。有一句話說的好,“人只要有一處順那就處處順?!痹诘谌斓捏w育課上,小祺向我道了歉,原來他的鋼筆被別的同學(xué)借走了,但他忘記了。面對同學(xué)的道歉,我欣然接受了。
這件事過后,我們倆之間變得無話不說,更加信任對方了。矛盾雖然會發(fā)生,但處理事情的人是我們,所以矛盾是往好的方向發(fā)展,還是往壞的方向發(fā)展取決于我們現(xiàn)在該怎么做。
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