點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>北京各學(xué)校幼升小、早早培面試真題、小學(xué)入學(xué)白皮書(shū)、學(xué)區(qū)房詳解  

繼海淀教師進(jìn)修學(xué)校、一零一中學(xué)、海淀區(qū)五一小學(xué)、海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等優(yōu)質(zhì)公辦校集體落戶大興之后，又有一所優(yōu)質(zhì)民辦校——精華學(xué)校宣布入駐大興。

一張“教育新地圖”正在昔日的北京教育洼地南城徐徐鋪開(kāi)。

近年來(lái)，隨著教育需求從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變，教育均衡成為擺在決策者面前的一道課題。為了讓南城的孩子也能在家門(mén)口上優(yōu)質(zhì)學(xué)校，大興區(qū)通過(guò)各種方式吸引優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀師資，民辦學(xué)校的加入，為縮小北京教育南北差距提供新的思路。

北京教育地圖上的缺憾

推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡，滿足新時(shí)代首都人民對(duì)更加公平更高質(zhì)量教育的需要，是北京市提出“2035年實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”的重要內(nèi)容和必然要求。

公平合理配置教育資源，提升學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，讓校校有特色，讓每一個(gè)孩子都有接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)，這是辦好基礎(chǔ)教育、促進(jìn)教育均衡的題中應(yīng)有之義。

幫扶薄弱校、新建優(yōu)質(zhì)校、促學(xué)區(qū)房降溫、讓教師流動(dòng)起來(lái)……自從2016年北京16個(gè)區(qū)全部通過(guò)國(guó)家認(rèn)定，成為全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)之后，縮小區(qū)域差距、打造“教育新地圖”，就成了北京教育從業(yè)者努力的方向，也是促進(jìn)教育公平的發(fā)力點(diǎn)。

然而，教育均衡顯然不是一朝一夕可以解決的，數(shù)據(jù)最能說(shuō)明問(wèn)題——

僅看市級(jí)示范高中的數(shù)量，海淀區(qū)有11所，西城區(qū)15所，東城區(qū)12所，而大興區(qū)僅有2所。

再比較最直觀反應(yīng)教育水平的清華北大錄取率。

2019年，海淀區(qū)考入清華北大的學(xué)生數(shù)量為366人，占清北在京錄取總?cè)藬?shù)的54.5%；西城區(qū)考入清北的人數(shù)為179人，占比26.7%；東城區(qū)54人考入清北，占比8%；豐臺(tái)區(qū)27人，占比4%；朝陽(yáng)區(qū)22人，占比3.3%；順義區(qū)8人，占比1.2%；大興區(qū)3人，占比0.4%；石景山區(qū)2人，占比0.3%；昌平區(qū)1人，占比0.1%；其他區(qū)合計(jì)9人，占比1.3%。

即使考慮各區(qū)考生人數(shù)不同的因素，錄取比例仍反應(yīng)出區(qū)域間的巨大差異。海淀區(qū)2019年高考生數(shù)量約1.3萬(wàn)人，大約是大興區(qū)考生數(shù)量的3.5倍，但海淀區(qū)考入清北的人數(shù)是大興區(qū)的122倍。

大興加緊布局促進(jìn)教育均衡

如何滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望，這是各區(qū)都在竭盡全力解決的民生課題。無(wú)論是從全國(guó)范圍內(nèi)引進(jìn)名校辦分校，還是推動(dòng)本市優(yōu)質(zhì)資源校支援教育弱區(qū)，最終的評(píng)價(jià)都會(huì)落在師資和教學(xué)成果上。

南城發(fā)展的后起之秀大興區(qū)，近年來(lái)與多所優(yōu)質(zhì)校合作，擴(kuò)充區(qū)內(nèi)教育資源，一筆一劃重新描繪教育藍(lán)圖。

2019年9月，由清華大學(xué)附屬中學(xué)統(tǒng)一管理的十二年一貫制公辦學(xué)?！?/span>北京市大興學(xué)校開(kāi)始招生。該校緩解了天宮院地區(qū)的教育需求。

2020年11月，大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校簽約，海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開(kāi)設(shè)大興分校。

作為大興新航城的重點(diǎn)地區(qū)，榆垡地區(qū)的教育格局正在發(fā)生超乎想象的變化。大興區(qū)榆垡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、榆垡鎮(zhèn)第二中心小學(xué)將更名為五一小學(xué)大興一分校、二分校；榆垡中學(xué)將更名為北京一零一中大興分校；預(yù)計(jì)2023年，市建市管、由北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦的北京市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校也將落戶新航城。

舊宮地區(qū)是大興五環(huán)內(nèi)的鎮(zhèn)域，長(zhǎng)期以來(lái)，處在城區(qū)和經(jīng)開(kāi)區(qū)的交匯地帶，百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源極度渴望，教育發(fā)展的壓力非常大。如今，隨著海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大興分校的亮相，即將翻開(kāi)新的篇章。

一位業(yè)主的訴求引來(lái)一所新學(xué)校

盡管引進(jìn)名校的步伐已經(jīng)快馬加鞭，但仍然有區(qū)域內(nèi)局部不平衡的現(xiàn)象。

2020年10月，瀛海鎮(zhèn)一位業(yè)主向大興區(qū)委書(shū)記周立云發(fā)出呼吁：瀛海鎮(zhèn)教育資源嚴(yán)重匱乏，希望能盡快改善。

這位業(yè)主反應(yīng)，購(gòu)買(mǎi)了瀛海鎮(zhèn)的商品房，發(fā)現(xiàn)瀛海鎮(zhèn)附近只有一所九年一貫制的學(xué)校——中教實(shí)驗(yàn)大興分校，這所學(xué)校承載了瀛海鎮(zhèn)幾乎所有商品房和瀛海家園等一大片回遷房子女的就學(xué)需求。瀛海地鐵西側(cè)還有大量新建商品房將陸續(xù)交付使用，屆時(shí)適齡學(xué)生入學(xué)的壓力將更加突出，且該校目前沒(méi)有直升的高中部。為此，業(yè)主希望區(qū)政府能夠重視這一問(wèn)題，盡快拿出解決方案。

接訴即辦。短短幾個(gè)月，這位業(yè)主的訴求已經(jīng)有了答案。據(jù)了解，以研究中高考著稱的精華學(xué)校已經(jīng)落戶瀛海鎮(zhèn)，建立自己的首個(gè)完全中學(xué)——“北京大興精華學(xué)?！?，并啟動(dòng)招生。今年9月，50名初一學(xué)生和180名高一學(xué)生將成為該校的首批新生。

精華學(xué)校深耕中高考領(lǐng)域四十余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并獨(dú)創(chuàng)了科學(xué)分析定位學(xué)生弱科弱項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)法，能通過(guò)系統(tǒng)分析給學(xué)生提供個(gè)性化診斷，幫助孩子精準(zhǔn)提升成績(jī)。

同時(shí)通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)其達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在歷年的高考中，精華培養(yǎng)了大批清北學(xué)生，讓每位走進(jìn)精華的學(xué)子實(shí)現(xiàn)了超越自我的目標(biāo)。更重要的是，憑借民辦學(xué)校的靈活性，精華學(xué)校將把海淀、西城的優(yōu)質(zhì)師資引入大興，為南城的教育新地圖注入一抹新的亮色。

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