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在廣州，公辦學校入學條件中，持有廣州市戶口至關重要。無論是個人戶還是集體戶，都為孩子入讀公辦學校提供了基礎保障。

持有廣州市戶口，個人戶或集體戶都行。對于個人戶而言，若父母一方是廣州市戶口且在廣州擁有房產，同時孩子的居住地就是這套房產，那么孩子就屬于地段生，可以直接入讀對口的小學。如果父母一方有廣州戶口，但在廣州無房產或實際居住地與戶口不一致的情況，孩子會被視為統籌生。只要孩子能提供實際居住證明，將由所在地的教育局統籌安排入讀公辦學校。

而對于集體戶，所謂廣州集體戶，指的是落戶人在廣州沒有房產，把戶口掛靠到學校、單位（公司）、人才市場、政府（街道辦）等處。廣州集體戶和廣州個人戶一樣，個人戶口的優(yōu)勢和福利，集體戶一樣都不差。唯一的小區(qū)別就是，廣州集體戶沒有單獨的戶口本，戶口是跟大家的戶口放在一起的，由相關單位進行統一保管。只要有了廣州集體戶口，就能在廣州讀公辦。不過要注意的是，雖然廣州各區(qū)集體戶入學要求大體上相同，但總有些小小差別的。例如越秀區(qū)集體戶，采取的是對口或統籌安排入讀越秀區(qū)公辦小學，而花都區(qū)的集體戶，一般由教育指導中心統籌安排學位。

總之，持有廣州市戶口，無論是個人戶還是集體戶，在孩子入讀公辦學校方面都起著關鍵作用。

在廣州選擇小學學位時，通常情況下是以戶口所在地為標準。如果孩子的戶籍在廣州某一區(qū)域內，那么根據廣州市的政策，就可以在該區(qū)域內的公辦小學學位進行報名申請。這種情況通常適用于本市戶籍的孩子。然而，房產在一些特殊情況下也可能起到一定的作用。例如，在一些熱門的地段，房產的價值可能會成為決定孩子能否進入優(yōu)質學校的重要因素之一。擁有房產的家長可能會認為房產比戶口更有優(yōu)勢，一些家長可能會選擇購買學區(qū)房來確保孩子能夠進入優(yōu)質學校。但值得注意的是，房產和戶口并不是完全獨立的因素。一些學校可能會要求家長提供房產證或購房合同等相關證明材料來確認房產的歸屬，也可能會對戶口所在區(qū)域有一定的要求，例如要求戶籍必須在一定時間內遷入等。

在廣州，房屋租賃合同一定要去街道出租屋管理中心登記備案，這是入讀公辦學校的重要條件之一。同時，有些區(qū)入讀公辦學校需要一定租房年限。如天河區(qū)規(guī)定，非天河戶籍的穗籍適齡兒童臨時到天河區(qū)租房、申請該區(qū)公辦學位，2020 年起，非天河戶籍的穗籍適齡兒童及其父母或法定監(jiān)護人在廣州市無房產、租住在天河區(qū)申請入讀該區(qū)公辦小學，須提供審核時間在入學前一年的 9 月 1 日前、租期至少入學兩年后的房屋租賃登記備案證明，否則，需回戶籍地報名申請入學。越秀區(qū)也有類似規(guī)定，明年要讀越秀區(qū)公辦學校的，租房備案至少要滿 3 年。例如今年靠租房在越秀區(qū)上學的只要租滿一年就可以，2021 年申報的，需在 2020 年 4 月 30 日前（含本日）已辦理完備手續(xù)（持住建部門認可的有效期內房屋租賃合同，并經街道出租屋管理中心登記備案），且已在該地址連續(xù)居住一年及以上（以登記備案單位審核時間為準），且租期至少到 2023 年 4 月 30 日（以登記備案租賃限期時間為準），同時在全市統一正式報名時，該住宅單元沒有小孩在越秀區(qū)小學登記就讀 1 - 5 年級，由區(qū)教育行政部門統籌安排學位。各區(qū)對于租房年限的要求不同，家長們需要提前了解入學政策，在小孩入學前辦理好相關手續(xù)，以免耽誤小孩入學。

如果孩子的父母中有一方是廣州市戶口，并且在廣州擁有房產，同時孩子的居住地就是這套房產，那么孩子就屬于地段生。地段生可以直接入讀對口的小學，享受優(yōu)質的教育資源。例如在荔灣區(qū)，屬手續(xù)完備的一手房，能提供適齡兒童的父（母）或其他法定監(jiān)護人同一戶籍的荔灣區(qū)居民戶口簿，以及與該戶籍一致的房產證或購房全額發(fā)票和購房協議（即戶主與業(yè)主一致，均為適齡兒童的父（母）或其他法定監(jiān)護人），且適齡兒童的父（母）或其他法定監(jiān)護人擁有該房屋完全產權，孩子就可以按地段生入學。

對于父母一方有廣州戶口，但在廣州無房產或實際居住地與戶口不一致的情況，孩子會被視為統籌生。只要孩子能提供實際居住證明，將由所在地的教育局統籌安排入讀公辦學校。以天河區(qū)為例，凡屬該區(qū)招生范圍的返區(qū)生、跨地段生，經區(qū)教育局審核，不符合 “人戶一致” 條件的，由區(qū)教育局為其統籌安排公辦學校學位；符合條件的承租人子女，以其在天河區(qū)有效期內的房屋備案租賃合同地址為實際居住地，由區(qū)教育局為其統籌安排公辦學校學位，保障其接受義務教育權益。

對于非廣州戶口的家長，他們可以選擇積分入學。如果孩子當年需要入讀小學一年級或已經是小學六年級在讀生，家長可以根據所居住或就業(yè)的區(qū)的積分入學政策來申請，以便讓孩子有機會入讀公辦學校。按照積分制入學指標及分值體系表，對申請積分制入學的來穗人員各項指標量化并賦予分值，按照積分計算結果從高到低排序、結合申請的志愿以及當年各區(qū)積分制入學招生計劃進行錄取。以積分制入學方式統籌安排來穗人員隨遷子女，入讀各區(qū)小學一年級、初中一年級的公辦學校學位或政府補貼的民辦學校學位。例如荔灣區(qū)，申請人須持有在廣州市辦理的有效期內《廣東省居住證》連續(xù)滿 1 年（截止時間為 2024 年 8 月 31 日），且在荔灣區(qū)有合法穩(wěn)定住所、合法穩(wěn)定職業(yè)（就業(yè)或創(chuàng)業(yè)）、在荔灣區(qū)繳納社會保險（養(yǎng)老、工傷、失業(yè)）其中一個險種，子女截至 2024 年 8 月 31 日（含 8 月 31 日）年滿 6 周歲，且尚未入學；申請入讀初中一年級的隨遷子女須為當年應屆小學畢業(yè)生。

如果孩子符合廣州市的政策借讀范圍，并且在廣州有實際居住證明，他們可以申請地段或統籌入讀公辦小學。具體的入學方式會根據各區(qū)對政策借讀的具體政策來確定。政策性照顧借讀生，主要可以分成四類：第一類是優(yōu)撫群體，主要是烈士或者軍人子女；第二類就是特殊行業(yè)從事人員，像地質勘探，環(huán)衛(wèi)工人，殯葬工人的子婦，但要符合一定的條件，如工作年限等；第三類是指人才類，主要是高層次人才的子女及獲得高級優(yōu)秀稱號的外來務工人員子女；第四類主要是指境外人士在穗生活的子女，如臺胞，海外華人華僑等。以花都區(qū)為例，符合廣州市義務教育階段政策性照顧條件的隨遷子女，以及符合本區(qū)保障安排學位條件的隨遷子女，由區(qū)教育局以公辦學校為主統籌安排學位。

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