重磅匯總!深圳這些學(xué)校已經(jīng)民轉(zhuǎn)公!
國有民辦學(xué)校
國有民辦是指:由政府投資建設(shè)、民營資本運(yùn)營的辦學(xué)體制的民辦學(xué)校。以上學(xué)校也有“轉(zhuǎn)公”的可能,但大多數(shù)民辦能否轉(zhuǎn)公辦還沒有明確的答案。
“民轉(zhuǎn)公”政策
在2021年7月份,教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》,就規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行部署。
明確4種“公參民”學(xué)校情形轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校:
一是公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦或者公辦學(xué)校與其他公有主體合作舉辦的“公參民”學(xué)校,應(yīng)轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。
二是公辦學(xué)校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學(xué)校,經(jīng)協(xié)商一致且條件成熟的,可以轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。
三是既有居住社區(qū)配套建設(shè)的“公參民”學(xué)校,在條件允許的情況下轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,也可通過政府購買服務(wù)方式提供學(xué)位、繼續(xù)辦學(xué)。
四是公辦學(xué)校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學(xué)校,不符合“六獨(dú)立”要求且難以整改到位的,可視情況轉(zhuǎn)為公辦學(xué)?;蚪K止辦學(xué)。
根據(jù)2021年9月印發(fā)的《廣東省增加中小學(xué)幼兒園公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給實施辦法》,新增公辦學(xué)位以“新建公辦”和“民轉(zhuǎn)公”為主要途徑。
組織開展民辦學(xué)校辦學(xué)和資產(chǎn)情況摸查,支持民辦學(xué)校和“公參民”學(xué)校按規(guī)定逐步轉(zhuǎn)型為公辦學(xué)校,支持市縣政府收回租賃集體資產(chǎn)到期的民辦學(xué)校舉辦為公辦學(xué)校,支持市縣、鎮(zhèn)街以租賃、協(xié)議合作等方式將非財政資金所建學(xué)校辦成公辦學(xué)校。
原則上不得審批設(shè)立新的民辦義務(wù)教育學(xué)校(含民辦九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校和完全中學(xué))。
在深圳市教育局發(fā)布的2022年招生入學(xué)通知中也提及并要求:穩(wěn)妥落實“民轉(zhuǎn)公”學(xué)校招生。
對擬在2022年舉辦成公辦學(xué)校的“公參民”學(xué)校或民辦義務(wù)教育學(xué)校,市、區(qū)教育行政部門應(yīng)及早著手做好招生方案調(diào)整。
在調(diào)整前須充分研判存在的風(fēng)險點(diǎn),做實風(fēng)險評估報告和引導(dǎo)預(yù)案。
政策調(diào)整過程中要廣泛征求聽取群眾意見,及時解答群眾疑問、審慎論證并提前發(fā)布相關(guān)信息公告。
要按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求,綜合考慮學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)、教職工配備、交通狀況等因素,采取單校劃片(對口直升)、多校劃片或電腦派位等方式,為學(xué)??茖W(xué)合理劃定服務(wù)片區(qū)范圍,并確保相對穩(wěn)定。
對矛盾突出的學(xué)校,可適當(dāng)設(shè)置政策調(diào)整過渡期,確保招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
沒有找到相關(guān)結(jié)果
0 個回復(fù)