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								備考攻略 | 劍少二級Movers考試題型全面分析							
    
							
							
							
													
    

						
												
    
							
    
								為了讓大家更好地熟悉考試劍橋少兒英語二級Movers考試，我們準備了考試的題型詳解，助力考生考取滿盾。請務必仔細閱讀！

    劍橋少兒英語二級相當于歐洲語言共同參考框架（CEFR）的A1級別，測評分為聽力，口語，以及閱讀和寫作三個部分。
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    聽力部分
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    圖片
    Listening Part 1 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題要求孩子根據(jù)錄音內容，對人名和圖片里面的人物進行連線。2. 本題會提供1個例題，一共5小題。3. 錄音播放兩遍。錄音內容為對話。

    Tips
    1. 快速瀏覽人名（測評之前，需要熟悉劍少考試人名表）。2. 觀察圖片人物的位置，穿著，隨身物品，動作等。3. 剩余一個人名，若多連會被扣分。
    Listening Part 2 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題為一張未填完的便簽，每題一段對話，錄音播放兩遍。2. 本題會提供1個例題，一共5小題。3. 考生需要在空白處填寫單詞或者數(shù)字。

    Tips
    1. 聽力之前，先看小題的問題，了解橫線內需要填寫的具體信息。2. 注意此部分聽力不停頓，一次性讀完5小題?？忌仨毧焖俜磻?/span>3. 注意名字、星期、月份等首字母大寫。
    Listening Part 3 題目解析

    圖片圖片

    題目解析
    1. 本題為2018年劍二新增的題目，與劍三聽力第三部分一樣，但是詞匯和聽力難度要小于劍三。
    2. 本題會提供1個例題，一共5小題。

    Tips
    1. 聽力之前，先看圖片A-H，了解圖片內容。
    2. 每個字母只使用一次。
    Listening Part 4 題目解析

    圖片
    圖片

    題目解析
    1. 本題提供1個例題，一共5小題；
    2. 三選一的圖片，每題一段對話，對話聽兩遍。

    Tips
    1. 聽力之前，先看題目是什么，尤其注意人名，時間和地點，并對比三個圖片。
    2. 注意錄音出現(xiàn)的“but”、“no”等表示轉折的詞。
    Listening Part 5 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題提供1個例題，一共5小題；2. 2018年新改之后，此題型做了一些改動：沒有畫畫要求，但是需要寫單詞，難度上升。

    Tips
    1. ?？嫉念伾退鼈兊挠⒄Z單詞拼寫：紅red/黃yellow/藍blue/紫purple/綠green/粉pink/橙orange/黑black/灰grey/棕brown。2. 建議使用彩色鉛筆，方便涂改。且不會出現(xiàn)因為筆水太濃導致卷面破損。3. 第一遍聽完可以彩筆先標記圓圈，在第二遍錄音之后確認答案，再進行大面積涂色。
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    口語部分
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    圖片
    【相關圖片資料】圖片圖片圖片＜左右滑動查看更多信息＞
    Tips

    1

    在Part1合理運用代詞，譬如在遇到男生要用代詞he，女生用代詞she。在用there be句型表示某地有某物時，一定要區(qū)分單復數(shù)。

    2

    Part2的時態(tài)保持一致，用到一般現(xiàn)在時時，別忘記在三單主語后的動詞上加s。建議孩子們練習一種時態(tài)，謹記句型結構。每一幅圖用兩句話描述即可，一句說描述動作，一句說明人物狀態(tài)即可。

    3

    Part3需要把每道題目里的四幅圖片的名詞都說出來，不要用this, that去代替它們的名稱，例題：圖片給的是電影院，辦公室，學校，圖書，讓考生找不同。考生應該說Book is different. Cinema, office and school are places, but book isn't.


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    閱讀和寫作部分
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    圖片
    Reading and Writing Part 1 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題為讀句子，選填單詞。
    2. 本題一共5小題，1道例題作為參考，共8個單詞可供選擇。

    做題建議
    1. 先看圖片，讀單詞，了解每個單詞意思；
    2. 讀句子圈出關鍵詞，選擇對應單詞，將其抄寫在橫線上。

    Tips
    1. 注意檢查單詞的書寫，尤其是名詞單復數(shù)形式。
    2. 每個單詞僅使用一次。
    Reading and Writing Part 2 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題為情景對話。
    2. 一共6小題，1道例題作為參考。

    做題建議
    1. 答題形式為圈出正確選項的字母，而非勾選或者寫字母。
    2. 請看完所有選項之后再選擇最佳答案。

    Tips
    1. 一定要注意時態(tài)一致性。
    2. 不僅會考察到一般疑問句和特殊疑問句，還會考察到日常問候語如打招呼、日常問候、贊美、邀請表達等。
    Reading and Writing Part 3 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題為閱讀短文，選詞填空，并勾選出短文正確的題目。
    2. 一共6小題，1道例題作為參考。

    做題建議
    1. 先看圖片，讀單詞，掌握單詞意思。
    2. 根據(jù)上下文意思或固定搭配，選擇正確的單詞。3. 如不確定答案，可以選項逐個代入到故事內，從而選擇正確單詞；4. 最后通讀文章，選擇最恰當?shù)墓适旅?/span>

    Tips
    1. 此部分涉及一般過去時時態(tài)，考生一定要熟悉考綱內動詞的過去式；
    2. 注意單詞書寫的準確性。
    圖片

    劍二閱讀和理解
    第4部分--語法填空
    這一部分題目往往困擾著大多數(shù)考生
    失分率非常高


    Reading and Writing Part 4 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題為閱讀短文，選詞填空，每道題有3個單詞選項。
    2. 此部分共5小題，1道例題作為參考。

    做題建議
    1.此部分一般為說明文，時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)。
    2. 閱讀短文，聯(lián)系上下文選擇出準確答案，并將其填寫在橫線上。

    Tips
    1. 考察重點：介詞，代詞，疑問詞，形容詞和副詞，動詞第三人稱單數(shù)。
    2. 小朋友在選詞的時候，不僅要保證詞組搭配，和句子意思也要考慮是否符合語法規(guī)則。
    圖片

    劍二閱讀和理解
    第5部分-閱讀理解，提取信息
    這一部分考生們往往失分慘重



    Reading and Writing Part 5 題目解析

    圖片

    題目解析
    1. 本題為閱讀理解，根據(jù)文章，提取信息將句子填充完整。
    2. 道例題作為參考，本題一共有7個小題。

    做題建議
    1. 先閱讀題目上面的段落，理解內容完再答題。
    2. 題目的句子和文章的句子意思相同，但是句式不一樣。所以在填寫句子的時候，要先找到文章中相符的句子。

    Tips
    1. 此題一般故事時態(tài)為：一般過去式，要記清楚劍二大綱里的動詞過去式。
    2. 每道題答案不超過3個單詞，超過3個單詞會被扣分。3. 注意首字母是否需要大寫。
    圖片

    劍二閱讀和理解
    第6部分看圖回答問題和寫句子



    Reading and Writing Part 6 題目解析

    圖片圖片

    題目解析
    1. 共6小題，2道例題作為參考。
    2. 本題為2018年新改之后的新題型，問題共有三大類型：>>1-2小題：根據(jù)圖片將句子填寫完整。每題1分；>>3-4小題：根據(jù)圖片回答問題。每題2分；>>5-6小題：根據(jù)圖片寫句子。每題2分。

    做題建議
    1. 第1-2題：橫線上填寫單詞，使句子完整，雖無字數(shù)要求但最好不要超過4個。
    2. 第3-4題：回答問題，盡量使用完整句回答，注意首字母大寫以及句號，保證句子完整性。3. 第5-6題：根據(jù)圖片寫2個符合圖片且不同內容的完整句。

    Tips
    1. 考生可以在家進行看圖寫句子的訓練熟悉這種題型。
    2. 寫句子可對人物動作、穿著、天氣、顏色、位置等話題進行描述。3. 只要考生表達的意思符合圖片內容，如出現(xiàn)拼寫或語法錯誤，也可得分。其余筆試部分題目，凡拼寫錯誤、語法錯誤、名字首字母沒有大寫，都不得分。							
    
													
    
						
												
						
												
						
    
							
    
								
								
    
									已邀請:
																	
    
							
    
													
    
						
						
						
						
											
    
										
    
						
    
							
      
																
							
    
						
    
						
    
													
    
						
											
    
										
										
					
    
						
												
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