1月3日上午，“丘成桐少年班”授牌儀式暨數(shù)學人才培養(yǎng)交流會在復旦大學光華樓隆重舉行。共有21所學校獲得第二批“丘成桐少年班”授牌，加上第一批的18所學校，全國共計將有39所學校開設丘成桐少年班。那么丘成桐少年班到底是什么？和清華新領軍及丘成桐數(shù)學英才班等招生項目有什么關聯(lián)？下面就和學科競賽圈一起來了解一下吧！

“丘成桐少年班”作為丘成桐先生倡導的一項數(shù)理拔尖人才培養(yǎng)項目，主要面向“崇尚科學，身心健康，成績優(yōu)秀，具有突出數(shù)學、物理潛質(zhì)和特長并有志于終身從事科學研究”的拔尖中學生，聯(lián)合大學與中學的優(yōu)勢教學資源，激發(fā)學生興趣和潛能，合力為我國培養(yǎng)基礎科學生力軍。旨在早期發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)培養(yǎng)數(shù)理拔尖學生，為清華大學求真書院及相關高水平研究型大學輸送優(yōu)秀新生，由丘成桐先生擔任“丘成桐少年班”總顧問，負責全面指導、規(guī)劃總體培養(yǎng)計劃，定期與學校及相關教育部門交流，了解人才培養(yǎng)進展。

“丘成桐少年班”采取初高中一貫制培養(yǎng)，小班教學為主，充分發(fā)展學生的數(shù)理特長，兼顧通識教育，以實現(xiàn)學生個性化及全面發(fā)展。

目前，全國共有39所高中開設了丘成桐少年班，其中第一批18所，第二批21所，分布在全國16個省市。

河南省今年有兩所高中將開設“丘成桐少年班”，根據(jù)河南省教育廳的官方文件，“丘成桐少年班”招生工作要在省、市教育行政部門統(tǒng)一安排下進行，學校不得私下開展招生考試、測試。“丘成桐少年班”招生對象為鄭州市小學六年級畢業(yè)生；招生計劃為每個學校2個班，每班40人；培養(yǎng)方式為初一到高三六年貫通式培養(yǎng)。

“丘成桐少年班”的開設初衷就是為清華大學求真書院提前挖掘與培養(yǎng)人才，但“丘成桐少年班”和清華新領軍與清華丘成桐數(shù)學英才班并沒有實際的“強相關性”，進入“丘成桐少年班”的學生并沒有特殊通道能夠直接對接進入清華求真書院。

但是從近些年的清華新領軍的錄取結(jié)果來看，進入“丘成桐少年班”的同學在參與清華新領軍等特招項目競爭時將更具優(yōu)勢。

從今年清華新領軍第一批次的入圍名單中我們也可以看到，絕大多數(shù)的入圍考生都來自有“丘成桐少年班”授權的高中，印證兩者之間的關聯(lián)性。獲得“丘成桐少年班”授權的高中，普遍在拔尖人才培養(yǎng)方面具有豐富的經(jīng)驗，也能為學生配備優(yōu)質(zhì)的教學資源，很多高中近年來已經(jīng)培養(yǎng)出許多求真書院的學子。

比如，湖南師范大學附屬中學共有14人被清華大學求真書院錄取，此外還有6名學生獲丘成桐女子中學生數(shù)學競賽諾特獎。這兩項數(shù)據(jù)均位居湖南省第一、全國前列；江蘇天一中學有8人入讀清華大學求真書院，位居江蘇省前列。

蘇州中學先后有5位同學被清華大學求真書院錄取，其中周一邈同學摘得首屆丘成桐女子中學數(shù)學競賽銅獎，陳彤彤獲得第三屆丘成桐女子中學數(shù)學競賽全國唯一金獎“諾特獎”。