考試失利原因

考試成績發(fā)布后，總是有人歡喜有人憂，分析考試失利的考生。

一  時(shí)間不夠

做不完試卷，一般就是在一道題上花大量時(shí)間，隨著時(shí)間流失，會很著急，亂了方寸，有的開始發(fā)抖，寫不成字。

原因：考試和做題技巧總結(jié)少，知識點(diǎn)不熟，計(jì)算能力差，不會審題。

對策：考試有套路，應(yīng)試有策略。要先對試卷進(jìn)行整體感知，初步了解試卷，合理安排答題時(shí)間，先易后難，先熟后生，此外平時(shí)養(yǎng)成一邊計(jì)算對的思維習(xí)慣。平時(shí)多次對知識點(diǎn)應(yīng)用，避免在某一道題上花太久時(shí)間，平時(shí)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，實(shí)在讀不懂就讀的慢一點(diǎn)，要有培養(yǎng)快讀的習(xí)慣，畫出關(guān)鍵信息。

二.錯題整理當(dāng)任務(wù)，錯題不看

不去總結(jié)錯誤的原因和正確的方法，導(dǎo)致考試中一錯再錯。

對策：錯題做至少三遍，找出出處，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：考試怎么考，抓住重點(diǎn)，定期復(fù)習(xí)，保證下次做對。

三 “眼高手低”不自知

復(fù)習(xí)走馬觀花，不能夠認(rèn)真思考，仍不愿花時(shí)間去從頭復(fù)習(xí)，急于求成。

對策：擺正心態(tài)

1、要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)各塊知識，構(gòu)建知識框架，減少記憶負(fù)擔(dān)，讓知識點(diǎn)融會貫通，才能應(yīng)付各種考試。

3、沒掌握的知識點(diǎn)多問，先打好基礎(chǔ)，再做能力提升，不要投機(jī)取巧，學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是有方法 。

四　書寫不規(guī)范

書寫潦草，隨便涂改。

對策：平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，在平時(shí)當(dāng)成考試。

五 　做題受到固有思維干擾

按照慣性思維做題的同學(xué)有個(gè)通病，最怕說“這題我做過”，但是做完就錯。因?yàn)檫@一類同學(xué)會受以往熟題思維的影響，思考問題比較片面，易受做過題的題干擾，導(dǎo)致解題出現(xiàn)偏差。甚至有的同學(xué)只是機(jī)械地記住了題目和答案，其實(shí)并未理解題目!

對策：就題論題，切記不要先入為主。多思考，形成自己的知識結(jié)構(gòu)。

六  心理素質(zhì)弱害怕做錯或考不好

不夠自信，考前害怕。

對策：

1、自我鼓勵：別人不會做的題目也很多，我不會的別人也未必會，放松心態(tài)，會的作對，你就是贏家。

六  學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃

復(fù)習(xí)不及時(shí)，就會忘記以前的知識點(diǎn)，惡性循環(huán)。

對策：每天寫出計(jì)劃，不要太多，不能急于求成，先養(yǎng)成習(xí)慣，不斷改善，堅(jiān)持下去，一定會有收獲。