北京(第006期)部編版三年級語文下冊——積累與運(yùn)用
積累與運(yùn)用
(第三單元)
看拼音,寫詞語
選 擇 題
1.下列詞語中.加粗字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 ( )。
2.下面詞語表示的是一種酒的是( )。
A.茱萸 B.酒家 C.新桃 D.屠蘇
3.“學(xué)富五車”常用來( )。
A.形容一個(gè)人的家里面很富有。
B.形容一個(gè)人的學(xué)問高。
C.形容一個(gè)人很喜歡買書。
D形容一個(gè)人生活很簡樸。
4.下面加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )。
A.這幅畫上有許多形態(tài)各異的人。
B.這是一座聞名世界的橋梁。
C.他的故事名揚(yáng)中外。
D.大霧籠罩,向遠(yuǎn)處望去,一切都是清清楚楚。
5.清明上河圖這幅畫的作者是( )。
A.張擇瑞 B.張擇端 C.杜牧 D.齊白石
6.農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日( )。
A.中秋節(jié) B.端午節(jié) C.元宵節(jié) D.清明節(jié)
7.“每逢佳節(jié)倍思親”的意思是( )。
A.每遇到美好的節(jié)日,我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。
B.每重逢節(jié)日,我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。
C.每遇到節(jié)日,我就有了美好的回憶。
D.一遇到親人,我就想起了關(guān)好的節(jié)目。
8.下列說法正確的是( )。
A.蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。
B.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
C.我們的祖先先發(fā)明了紙,又創(chuàng)造了文字。
D.紙是外國發(fā)明的,后來又傳到中國。
9.下面句子修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是( )。
A.光是畫上的人物,就有好幾百個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生……(排比)
B.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(比喻)
C.你怎么敢和我相提并論!(反問)
D.一池的荷花都在舞蹈。(擬人)
10.下面詩句與清明節(jié)有關(guān)的是( )。
A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
C.綠陰不減來時(shí)路,添得黃鵬四五聲。
D.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。
判 斷 題
填 空 題
1.《九月九日憶山東兄弟》的作者是 代的 ,這首詩表達(dá)了作者 的思想感情。
2.千門萬戶曈曈日, 。
3.清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 。
4. ,每逢佳節(jié)倍思親。
5.文房四寶:
6.花中君子:
7.雅人四好:
上期
答案
?(第005期)部編版三年級語文下冊——積累與運(yùn)用
1.驕傲 謙虛 懦弱 價(jià)值 不配
2.C 3.BC 4.D 5.D 6.B 7.C
8.B 9.C 10.D 11.A
12.對對錯(cuò)錯(cuò)
13.邯鄲學(xué)步 井底之蛙
觸株 折頸 釋其耒 冀復(fù)得兔 宋國笑
做事要腳踏實(shí)地,不要想著不勞而獲
津津有味 閃閃發(fā)光
無法無天 無影無蹤
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