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 疫情的問題導(dǎo)致嚴(yán)峻的小升初形式，相信很多家長都或多或少有些迷茫，面對如此殘酷的競爭，卻不知如何幫孩子提前做好規(guī)劃。更不知道該怎樣給孩子選擇最適合的學(xué)校，幫孩子一起渡過人生第一個重大的“轉(zhuǎn)折”分班考。

1、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化

  新初一，意味著將面對新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)，一切都是全新的。而不是之前度過了6個年頭的小學(xué)，對于各方各面都熟悉。畢竟從年齡上來說，孩子還是未成年人，不像成年人的適應(yīng)能力那么強。這方面，家長可以提前和孩子做好溝通，特別是在即將開學(xué)之際。

2、學(xué)習(xí)課程數(shù)量增多

 小學(xué)的課程很少，雖然不同學(xué)校會有一定的差異，但總體主要就是語數(shù)英。而初中則不同，除了語數(shù)英，還有全新學(xué)科：政治、歷史、物理、化學(xué)等。課程數(shù)量的增多，會給孩子帶來一定的不適應(yīng)，而同時對于孩子學(xué)習(xí)時間能否合理分配，是一個需要重視的培養(yǎng)方向。

3、課堂容量的提升

小學(xué)的課程，課堂的容量并不多。而升入初中后，一節(jié)課的容量約等于小學(xué)三節(jié)課的容量。需要提醒孩子提前做好心理準(zhǔn)備，因為突然接觸那么多內(nèi)容，卻又不能及時吸收，又不斷有新的內(nèi)容學(xué)習(xí)，那么很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，從而影響學(xué)習(xí)成績。

4、學(xué)習(xí)方式的改變

小學(xué)的學(xué)習(xí)方式主要是“幫扶式”，因為孩子還小，需要老師和家長精細(xì)化輔導(dǎo)，孩子只需要認(rèn)真跟著學(xué)，便可以取得不錯的成績；而初中的學(xué)習(xí)方式主要是“指導(dǎo)式”、“啟發(fā)式”和“探究式”，因為隨著孩子逐漸長大，自己需要“會學(xué)習(xí)”并培養(yǎng)能夠自主解決問題的能力，而不是老師、家長面面俱到，幫辦所有學(xué)習(xí)行為，其實這也是孩子在未來生活中需要掌握的重要技能。

5、心理的變化

小學(xué)的孩子，天真爛漫。但結(jié)合身心發(fā)展規(guī)律，到了初中，將逐漸進入“叛逆期”（也就是我們常說的“青春期”）。從開始對家長的依賴、信任，到各種質(zhì)疑、“不聽話”，其實都是我們家長需要重視而要面對的現(xiàn)實問題。

 綜上所述，孩子升入初中學(xué)習(xí)，還是需要家長重點關(guān)注。從很多方面來看，小學(xué)和初中都存在很大的不同，初一上學(xué)期是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，孩子要學(xué)會從態(tài)度、思維和能力進行轉(zhuǎn)變，從而養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣、思維習(xí)慣和做筆記習(xí)慣，平穩(wěn)過渡，進行內(nèi)化蛻變。

為了幫助各位家長更加了解各個學(xué)校的新初一。對此，特整理了往年海淀區(qū)各初中學(xué)校的入學(xué)活動時間，供大家參考。

人大附中歷年分班考題：

清華附中歷年分班考題：

北大附中歷年分班考題：

首師附中歷年分班考題：

十一歷年分班考題：

101歷年分班考題：

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理工附中歷年分班考題：

上地實驗歷年分班考題：

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中關(guān)村中學(xué)歷年分班考題：

以上內(nèi)容都是往年的一些試題跟時間，供各位家長參考，還是要提前做好小升初的銜接準(zhǔn)備，扎實的把學(xué)習(xí)抓好才是至關(guān)重要的事情。

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