這是最常見的小升初入學方式。

在義務教育階段，新生報名實行“免試就近入學＂，由教育部門統(tǒng)籌調配義務教育資源，明確每一所義務教育階段公辦學校就近入學的服務范圍。所以，義務教育階段公辦學校要全部實行劃片招生。

根據(jù)學區(qū)就近入學的孩子被稱作地段生，這種入學方式也被稱作地段入學或積分入學。

“就近入學”的“就近”是相對就近。由于各片區(qū)存在著中、小學學校布局及各中學招收學生人數(shù)不同等因素影響，“就近”并不完全指地理位置的遠近，而是按區(qū)劃分進行生源分配，即不是哪個學校離家近就去哪所學校就讀。

在某些區(qū)，學位類型具有優(yōu)先于總積分的地位，Ａ類學生無論積分高低都將先于Ｂ類被錄取，還有些區(qū)則直接按積分高低錄取。

決定積分的因素包括：房產(chǎn)、戶籍、社保等等，需要提前準備。未被錄取的則分流到其他有空余學位的學校。

想通過這種方式入學的家長，可以仔細閱讀所在區(qū)的政策文件，提升自己的積分或者類別。

地段生的入學原則簡單可以歸類為4點：

1. 深戶>非深戶

2. 買房>租房

3. 無房在學區(qū)租房>有房在學區(qū)租房

4. 獨生子女>政策內>政策外（2022年取消了獨生子女加分）

擇校主要考孩子知識能力水平,考驗家長精力投入.

制作簡歷標準遵循一個原則：信息完整真實、綜合能力展示（語數(shù)英）、高含金量證書靠前。

信息完整真實：個人基本信息、獲獎經(jīng)歷等完整如實填寫，不夸大。

綜合能力展示：在杯賽極少情況下，孩子綜合能力或許更為重要，不管課內、課外、興趣愛好、實踐活動展示完整。

課內：三好學生、優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀少先隊員等。

課外：數(shù)學（鵬程杯，超常思維，創(chuàng)新思維）、英語（KET、PET、FCE等）。

鵬程杯＆超常思維的全科獎愈來愈重要。

證書排版：以高含金量與時間近作為參考標準。

簡歷主要是用于小升初擇校的時候，向學校展示自己小學階段的情況。

一份合格的簡歷需要將孩子的基本信息、成績、獎狀等匯總好，方便學校在短時間內進行查看和篩選。

指初中學校通過各種渠道，提前拿到優(yōu)質孩子信息，例如：簡歷投遞、小學資格推薦。然后通知錄取或參加小范圍考試。

對于家長來說：有三重挑戰(zhàn)

一是：要有優(yōu)質學位房做保底。

二是：獲取信息、耳聽八方。

三是：最為關鍵的一條，孩子自身能力要能夠脫穎而出，除了課內成績優(yōu)異，其他方面也要重視。

對學生水平的考量，往往會綜合參考校內年級成績、杯賽履歷、獲得榮譽等等。