2018~2019學(xué)年北京海淀區(qū)十一學(xué)校初一七年級(jí)上冊期中數(shù)學(xué)試卷
最近有初一家長咨詢孩子小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)都能考滿分,為什么初中以后,數(shù)學(xué)一落千丈?曾經(jīng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)科現(xiàn)在變得一籌莫展??吹骄碜雍蟾杏X自己都會(huì),一做就錯(cuò)。
歸根結(jié)底原因是:小學(xué)跟初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和對(duì)學(xué)生的要求不一樣了,孩子的數(shù)學(xué)思維模式要發(fā)生改變。小學(xué)數(shù)學(xué)多是注重學(xué)習(xí)的結(jié)論,初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,更注重學(xué)習(xí)的過程。
而初一又是初中的開始,如果初一沒有打扎實(shí)基礎(chǔ),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一步跟不上,步步跟不上。初二初三的難度又劇增,所謂“初一差別不大、初二兩極分化、初三天上地下”就是這個(gè)道理。
所以在初一時(shí),掌握住好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)才是學(xué)好初中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。
今天給大家?guī)淼脑嚲硎牵?018~2019學(xué)年北京海淀區(qū)十一學(xué)校初一七年級(jí)上冊期中數(shù)學(xué)試卷(高清打印版)。
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1、為什么要證明
① 實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納得到的結(jié)論可能正確,也可能不正確,因此,要判斷一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確,僅僅依靠實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納是不夠的,必須進(jìn)行有根有據(jù)的證明
2、定義與命題
① 證明時(shí),為了交流方便,必須對(duì)某些名稱和術(shù)語形成共同的認(rèn)識(shí),為此,就要對(duì)名稱和術(shù)語的含義加以描述,做出明確的規(guī)定,也就是給它們的定義
② 判斷一件事情的句子,叫做命題
③ 一般地,每個(gè)命題都由條件和結(jié)論兩部分組成。條件是已知的選項(xiàng),結(jié)論是已知選項(xiàng)推出的事項(xiàng)。命題通??梢詫懗伞叭绻?...那么.....”的形式,其中“如果”引出的部分是條件,“那么”引出的部分是結(jié)論
④ 正確的命題稱為真命題,不正確的命題稱為假命題
⑤ 要說明一個(gè)命題是假命題,常常可以舉出一個(gè)例子,使它具備命題的條件,而不具有命題的結(jié)論,這種例子稱為反例
⑥ 歐幾里得在編寫《原本》時(shí),挑選了一部分?jǐn)?shù)學(xué)名詞和一部分公認(rèn)的真命題作為證實(shí)其他命題的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)。其中數(shù)學(xué)名詞稱為原名,公認(rèn)的真命題稱為公理,除了公理外,其他命題的真假都需要通過演繹推理的方法進(jìn)行判斷
⑦ 演繹推理的過程稱為證明,經(jīng)過證明的真命題稱為定理,每個(gè)定理都只能用公理、定義和已經(jīng)證明為真的命題來證明
a. 本套教科書選用九條基本事實(shí)作為證明的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),其中八條是:兩點(diǎn)確定一條直線
b. 兩點(diǎn)之間線段最短
c. 同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
d. 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行(簡述為:同位角相等,兩直線平行)
e. 過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行
f. 兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等
g. 兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等
h. 三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等
⑧ 此外,數(shù)與式的運(yùn)算律和運(yùn)算法則、等式的有關(guān)性質(zhì),以及反映大小關(guān)系的有關(guān)性質(zhì)都可以作為證明的依據(jù)
⑨ 定理:同角(等角)的補(bǔ)角相等
同角(等角)的余角相等
三角形的任意兩邊之和大于第三邊
對(duì)頂角相等